成語（Idiom）：束手就殪（shù shǒu jiù yì）
發(fā)音（Pronunciation）：shù shǒu jiù yì
基本含義（Basic Meaning）：束手無策，沒有辦法應(yīng)對困境或挑戰(zhàn)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：束手就殪原本形容束手無策，無法解決問題，后來也用來形容在困境中無法自救，甚至導(dǎo)致失敗或滅亡。
使用場景（Usage Scenarios）：該成語多用于形容在面對困境時無能為力，毫無辦法的情況。可以用于描述個人、團隊或國家等各種情景。
故事起源（Story Origin）：這個成語出自《史記·項羽本紀(jì)》。當(dāng)時，項羽率領(lǐng)楚軍與劉邦的漢軍作戰(zhàn)，楚軍在垓下被困于敵軍的重重包圍之中，無法突圍。項羽自知無法脫身，于是將自己的戰(zhàn)馬殺死，束手就殪。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語 + 動詞 + 動詞 + 賓語
例句（Example Sentences）：
1. 在面對這個難題時，他束手就殪，沒有找到解決辦法。
2. 這個公司陷入經(jīng)營困境，束手就殪，最終倒閉了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“束手就殪”與“無法自救”或“失敗滅亡”等含義聯(lián)系起來，形成聯(lián)想記憶。也可以將該成語與故事起源中的項羽在垓下被困的情景聯(lián)系起來，加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與困境、挑戰(zhàn)相關(guān)的成語，如“力不從心”、“窮途末路”等，擴展對于困境和挑戰(zhàn)的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
小學(xué)生：我在作文比賽中遇到了困難，但我沒有束手就殪，堅持寫完了。
中學(xué)生：在備戰(zhàn)高考的過程中，我遇到了很多困難，但我不會束手就殪，一定會堅持下去。
大學(xué)生：創(chuàng)業(yè)的路上充滿了困難和挑戰(zhàn)，但我們不能束手就殪，要勇往直前。