成語(yǔ)（Idiom）：掛轂

發(fā)音（Pronunciation）：guà gū

基本含義（Basic Meaning）：指馬車上的掛轂斷裂，車輛無(wú)法行駛的意思。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：掛轂是由兩個(gè)部分組成的成語(yǔ)，指的是馬車上的掛轂斷裂，車輛無(wú)法行駛。這個(gè)成語(yǔ)比喻事物遭遇重大破壞或者受到嚴(yán)重阻礙，無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：通常用于形容某個(gè)計(jì)劃、項(xiàng)目或者行動(dòng)因?yàn)槟撤N原因無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行，遇到了嚴(yán)重的困難或者阻礙。

故事起源（Story Origin）：掛轂這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)傳說(shuō)，故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)。當(dāng)時(shí)，齊國(guó)的國(guó)君齊威王決定出征，他派遣了大將田忌率領(lǐng)軍隊(duì)。田忌在出征之前，特意檢查了自己的戰(zhàn)車，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)掛轂有些松動(dòng)。他立即召集了鐵匠修理，但是鐵匠告訴他需要一天的時(shí)間才能修好。田忌非常著急，因?yàn)樗膶?duì)手趙國(guó)的國(guó)君趙武王也準(zhǔn)備出征，而且趙國(guó)的戰(zhàn)車都是非常好的。田忌決定冒險(xiǎn)出戰(zhàn)，他讓鐵匠只修理好一輛戰(zhàn)車，而其他的戰(zhàn)車都不修理。在戰(zhàn)場(chǎng)上，田忌的戰(zhàn)車雖然在一開始因?yàn)閽燧炈蓜?dòng)而被趙國(guó)的戰(zhàn)車追趕，但是當(dāng)他換乘修好的戰(zhàn)車時(shí)，反而取得了勝利。這個(gè)故事告訴人們，在面對(duì)困難和阻礙時(shí)，要善于靈活應(yīng)對(duì)，找到解決問題的方法。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：掛轂是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字是“掛”，第二個(gè)字是“轂”。

例句（Example Sentences）：

1. 由于資金斷裂，公司的新項(xiàng)目被迫掛轂。

2. 他的計(jì)劃因?yàn)楦鞣N問題的出現(xiàn)最終掛轂了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“掛轂”這個(gè)成語(yǔ)與馬車上的斷裂掛轂的形象聯(lián)系起來(lái)記憶。想象一輛車上的掛轂斷裂，車輛無(wú)法行駛，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代交通工具中的馬車，以及馬車的構(gòu)造和使用方法。這有助于更好地理解“掛轂”這個(gè)成語(yǔ)的起源和含義。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：因?yàn)橄掠晏欤覀冊(cè)居?jì)劃的郊游活動(dòng)掛轂了。

2. 初中生：我的電腦突然出了故障，所以我做作業(yè)的計(jì)劃掛轂了。

3. 高中生：我原本打算參加學(xué)校的籃球比賽，但是因?yàn)槭軅业谋荣愑?jì)劃掛轂了。

4. 大學(xué)生：我申請(qǐng)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)因?yàn)楣镜牡归]而掛轂了。

5. 成年人：我們的旅行計(jì)劃因?yàn)橐咔榈谋l(fā)而掛轂了。