基本解釋

(1).語本《易·乾》：“圣人作而萬物睹。”舊時(shí)多為稱頌帝王有所作為之詞。 唐 李邕 《賀新殿鐘鳴表》：“伏見昨宣示於新殿為萬姓祈禱，神鐘自鳴，是知圣作昇聞，天意下降，道開皇極，潤及生人。”
(2).帝王的作品。猶言御制。《新唐書·虞世南傳》：“帝嘗作宮體詩，使賡和。 世南 曰：‘圣作誠工，然體非雅正。’” 郭沫若 《中國古代社會(huì)研究》第二篇第一章第二節(jié)：“﹝《詩·豳風(fēng)·七月》﹞序上說是 周公 做的。或者是這位大詩人的圣作罷。”

成語（Idiom）：圣作

發(fā)音（Pronunciation）：shèng zuò

基本含義（Basic Meaning）：指具有神圣的作品或杰出的創(chuàng)作。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：圣作一詞由“圣”和“作”兩個(gè)字組成。圣，意為神圣、崇高；作，意為作品、創(chuàng)作。圣作指的是具有神圣的作品或杰出的創(chuàng)作，常用來形容文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域中的經(jīng)典之作。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：圣作一詞常用于評(píng)論文學(xué)、藝術(shù)作品，表達(dá)對(duì)作品的高度贊美和推崇。也可用于形容其他領(lǐng)域中的杰出成就。

故事起源（Story Origin）：圣作一詞最早出現(xiàn)在《莊子·人間世》篇中，其中有一段描述了莊子的朋友齊宣王與他的宰相周公子的對(duì)話。齊宣王問周公子：“圣人之作，可得聞乎？”周公子回答說：“圣人之作，聞之可得，見之可得，而作之者，不可得聞也。”這段對(duì)話中的“圣人之作”一詞，后來演變?yōu)椤笆プ鳌薄?/p>

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 這部小說被譽(yù)為當(dāng)代文學(xué)的圣作。

2. 這幅畫作是畫家的圣作，展現(xiàn)了他獨(dú)特的藝術(shù)才華。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“圣作”與“神圣的作品”聯(lián)系起來，想象一件非常珍貴且令人敬仰的藝術(shù)品，這樣可以幫助記憶和理解這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與藝術(shù)、文學(xué)相關(guān)的成語，如“名作”、“絕艷”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：這幅畫真漂亮，簡(jiǎn)直是一幅圣作！

2. 初中生：這本小說被評(píng)為經(jīng)典之作，是當(dāng)代文學(xué)的圣作。

3. 高中生：這位作家的新作品堪稱圣作，引領(lǐng)了當(dāng)代文學(xué)的潮流。

4. 大學(xué)生：這幅油畫的細(xì)膩程度令人驚嘆，堪稱藝術(shù)的圣作。

5. 成人：這位作曲家的交響樂作品被譽(yù)為音樂界的圣作，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。