千次
基本解釋
猶造次，輕舉妄動。《敦煌變文集·李陵變文》：“將軍今日何千次……將軍后莫輒行非，相將皈（歸）國朝天子。” 蔣禮鴻 通釋：“千次，有下列三種意義：一、倉猝；二、不精細，不審慎；輕舉妄動；三、尷尬，進退兩難……這是 李陵 要投降時他的部下責備他的話，也是第二義。”
成語（Idiom）：千次（qiān cì）
發音（Pronunciation）：qiān cì
基本含義（Basic Meaning）：表示多次、頻繁地做某件事情。
詳細解釋（Detailed Explanation）：千次是一個表示動作重復多次的成語，形容某種行為或狀態發生了很多次，具有強調的作用。它強調了行動的頻繁和重復，暗示了堅持不懈的精神。
使用場景（Usage Scenarios）：千次常用于形容某種行為或狀態的頻繁發生，可以用來夸張地形容某人做某事非常勤奮、堅持不懈，或者形容某種現象或狀態的重復出現。
故事起源（Story Origin）：千次這個成語的起源可以追溯到中國古代的一個故事。相傳，在春秋時期，齊國有個叫孟嘗君的官員，他每天都要去拜訪各個重要的官員，以求討好他們。據說，他每年要拜訪的官員多達千人之多，因此人們就用“千次”來形容他頻繁的行動。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，沒有具體的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了提高英語水平，每天都背單詞，千次不厭。
2. 這個小說作者為了找到靈感，千次千尋，終于寫出了一部經典之作。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“千次”相關的故事、事例或者與頻繁行動相關的場景進行聯想記憶。例如，想象一個人每天都要做千次的動作，如跑步、寫字等，來幫助記憶千次這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與千次相關的成語，如千方百計、千鈞一發等，了解其含義和用法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我為了考試，千次地背誦乘法口訣。
2. 初中生：他為了練習打籃球，千次地投籃。
3. 高中生：為了準備高考，我千次地做題和復習知識。
4. 大學生：為了找到好的實習機會，我千次地投遞簡歷。
5. 成年人：他為了找到理想的工作，千次地面試和投遞求職信。
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