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文債

wén zhàiㄨㄣˊ ㄓㄞˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

謂應約寫文章而未交稿。 魯迅 《書信集·致蕭軍》:“月內此外還欠兩篇文債,我看是來不及還清的了。”


成語(Idiom):文債

發音(Pronunciation):wén zhài

基本含義(Basic Meaning):欠下的債務,特指欠下的文學債務。

詳細解釋(Detailed Explanation):文債是由兩個字組成的成語,其中“文”指的是文學,特指文化債務;“債”指的是欠債。文債這個成語形象地比喻欠下了文學方面的債務。它常用來形容某人在文學方面受到某人的啟發或影響,感激之情如同欠下了債務一樣。

使用場景(Usage Scenarios):文債這個成語常常用在形容受到某人的文學啟發或影響時,表達對對方的感激之情。例如,在寫作方面得到老師的指導后,學生可以說:“我對老師感激不盡,深感自己欠下了一筆文債。”

故事起源(Story Origin):文債這個成語最早出現在《漢書·藝文志》中,原文是:“文債者,因他人文而借用之也。”它形象地比喻了受到他人文學影響的感激之情。

成語結構(Structure of the Idiom):文債是由兩個字組成的成語,其中“文”是名詞,表示文學;“債”是名詞,表示債務。在成語中,“文”起形容作用,修飾“債”。

例句(Example Sentences):

1. 我在寫作方面得到了老師的指導,深感自己欠下了一筆文債。

2. 他在文學方面受到了前輩的啟發,對前輩感激不盡,覺得自己欠下了一筆文債。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“文債”與“文化債務”進行聯想,將其形象地比喻為欠下了文學方面的債務。可以通過回想受到他人文學影響的情景,來幫助記憶這個成語。

延伸學習(Extended Learning):可以學習其他類似的成語,如“文化底蘊”、“文化積淀”等,來擴展對文化方面的理解和表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(10歲):我讀了一本好書,深感自己欠下了一筆文債。

2. 初中生(14歲):老師的講解讓我對文學產生了濃厚的興趣,我覺得自己欠下了一筆文債。

3. 高中生(17歲):在大學教授的指導下,我的寫作水平有了很大提高,我深感自己欠下了一筆文債。

4. 大學生(20歲):通過閱讀名人的作品,我深受啟發,對他們感激不盡,覺得自己欠下了一筆文債。

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