工拙
基本解釋
猶言優劣。《呂氏春秋·知度》：“若此則工拙愚智勇懼可得以故易官。” 唐 黃滔 《唐昭宗實錄》：“明試殿庭，題目盡取於《典》《墳》，賦詠用觀其工拙。” 茅盾 《＜子夜＞后記》：“我不遑再計工拙，就靦然出版了。”
英文翻譯
1.working station; workstation
成語（Idiom）：工拙
發音（Pronunciation）：gōng zhuō
基本含義（Basic Meaning）：指工作或技藝拙劣，不熟練。
詳細解釋（Detailed Explanation）：工拙是由“工”和“拙”兩個字組成的成語。其中，“工”指工作、技藝，表示做事；“拙”表示笨拙、不熟練。工拙的基本意思是指一個人在工作或技藝上表現出拙劣、不熟練的狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：工拙常用于形容一個人的工作或技藝水平低下，不熟練的情況。可以用來批評某人的工作不夠專業、技術不過關，也可以形容自己的工作或技藝水平不高。
故事起源（Story Origin）：關于工拙的故事起源不太明確，但它在古代文獻中有多次出現。這個成語的含義與人們對工作技能的重視有關，強調了做事要精益求精，追求專業和熟練。
成語結構（Structure of the Idiom）：工拙是一個形容詞性的成語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的畫工拙得連一只鳥都不像。
2. 這個廚師雖然工拙，但是他的菜味道卻很好。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶工拙這個成語。可以想象一個工人手拿著工具，但是他的動作笨拙、不熟練，做出來的產品也很差。這樣的形象可以幫助記憶工拙的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與工拙相關的成語，如“工于心計”、“拙于表達”等。也可以了解一些與工作技能相關的名人故事，學習他們在工作中的專業精神和熟練技藝。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的書法真是工拙，寫得亂七八糟。
2. 初中生：我雖然工拙，但是我會努力學習，爭取變得更好。
3. 高中生：他的數學成績一直很差，可以說是工拙的表現。
4. 大學生：這個實習生的工作技能太工拙了，完全不符合我們的要求。
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