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督統

dū tǒngㄉㄨ ㄊㄨㄙˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):督統(dū tǒng)

發(fā)音(Pronunciation):dū tǒng

基本含義(Basic Meaning):指管理、監(jiān)督和統籌整個工作或事務。

詳細解釋(Detailed Explanation):督統是由“督”和“統”兩個字組成的成語。其中,“督”意為監(jiān)督、管理,指負責監(jiān)督工作的人;“統”意為統籌、整合,指統籌安排工作的人。督統在中國文化中強調對工作、事務全面的管理和監(jiān)督,確保工作的順利進行。這個成語強調了管理者在工作中的重要性和責任。

使用場景(Usage Scenarios):督統這個成語通常用于形容管理者在工作中的角色和職責。可以用于形容領導者在管理團隊、組織工作和監(jiān)督進程方面的能力和責任。也可以用于形容某個人在某個領域或行業(yè)中的全面管理和監(jiān)督能力。

故事起源(Story Origin):督統這個成語的起源可以追溯到中國古代的官制。在古代,督統是一個官職,負責管理和監(jiān)督地方行政事務。這個官職的責任是整合各個部門的工作,確保地方行政的順利進行。因此,督統這個成語逐漸形成,用來形容管理者的工作和職責。

成語結構(Structure of the Idiom):督統這個成語是由兩個漢字組成的。其中,“督”為動詞,意為監(jiān)督、管理;“統”為動詞,意為統籌、整合。

例句(Example Sentences):

1. 作為團隊的領導者,他要督統整個項目的進展。

2. 這位經理在公司內部具有督統全局的能力。

3. 他被任命為督統這個重要項目的負責人。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“督統”這個成語分解為兩個部分,分別記憶“督”和“統”這兩個字的意思。同時,可以通過與官制和管理工作相關的場景進行聯想,加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與管理和領導力相關的成語和詞語,擴展對于管理和領導的理解。同時,可以了解中國古代的官制和官職,深入了解督統這個成語的歷史和文化背景。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(8歲):老師是我們班級的督統,負責管理我們的學習和行為。

2. 初中生(14歲):學校的校長是全校的督統,負責統籌學校的各項工作。

3. 高中生(17歲):團隊的領導者要督統整個項目的進展,確保按時完成任務。

4. 大學生(20歲):我希望將來成為一個能夠督統團隊的優(yōu)秀經理。

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