權(quán)士
成語（Idiom）：權(quán)士 (quán shì)
發(fā)音（Pronunciation）：quán shì
基本含義（Basic Meaning）：指擁有權(quán)力和地位的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：權(quán)士是由“權(quán)力”和“士人”兩個詞組成的成語。權(quán)力指擁有權(quán)威和決策能力，士人指有學問、品德高尚的人。權(quán)士指擁有權(quán)力和地位的人，通常指官員或權(quán)貴階層的人。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用來形容有權(quán)勢的人或權(quán)貴階層的人。也可以用于批評、諷刺那些濫用權(quán)力、腐敗的官員。
故事起源（Story Origin）：《史記·滑稽列傳》中有一則故事，講述了一個權(quán)臣擁有權(quán)力卻不懂得治國的故事。由此衍生出了“權(quán)士”這個成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：權(quán)士是由兩個詞組成的成語，可以單獨使用，也可以作為其他句子的一部分。
例句（Example Sentences）：
1. 這個權(quán)士利用自己的權(quán)力來壓迫百姓。
2. 不要成為一個貪婪的權(quán)士，應該為人民謀福利。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過關聯(lián)詞來記憶該成語，例如將“權(quán)士”與“權(quán)力士人”進行關聯(lián)，以幫助記憶該成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代的官員制度和權(quán)貴階層的特點，以及權(quán)力濫用和腐敗的問題。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我爸爸是一位有權(quán)力的校長，他是一位權(quán)士。
2. 初中生：那個政府官員濫用職權(quán)，變成了一個貪婪的權(quán)士。
3. 高中生：在古代中國，權(quán)士們常常利用自己的權(quán)力來壓迫百姓。
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