成語(yǔ)（Idiom）：憤發(fā)

發(fā)音（Pronunciation）：fèn fā

基本含義（Basic Meaning）：憤怒發(fā)作，情緒激動(dòng)到極點(diǎn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：憤發(fā)是一個(gè)由“憤怒”和“發(fā)作”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。它形容人的情緒激動(dòng)到了極點(diǎn)，憤怒程度非常高。當(dāng)一個(gè)人遭受不公平對(duì)待、受到欺騙或遭遇不公正的待遇時(shí)，他可能會(huì)憤怒到無(wú)法控制自己的情緒，表現(xiàn)出極度憤怒的狀態(tài)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：憤發(fā)常用于描述人們因?yàn)槟撤N不公正的待遇而情緒激動(dòng)到極點(diǎn)的情景。這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容個(gè)人的情緒爆發(fā)，也可以用來(lái)形容群體的集體憤怒。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于憤發(fā)成語(yǔ)的具體起源并沒(méi)有明確的記載。這個(gè)成語(yǔ)可能是在古代民眾遭受不公正待遇時(shí)，他們憤怒的情緒爆發(fā)而形成的。由于缺乏具體的故事或典故，憤發(fā)成語(yǔ)的起源仍然是一個(gè)謎。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：憤發(fā)是一個(gè)由兩個(gè)詞組成的四字成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他聽(tīng)到這個(gè)消息后憤發(fā)無(wú)比，決定要為自己討回公道。

2. 當(dāng)他看到那些被壓迫的人們受到不公正對(duì)待時(shí)，他的憤發(fā)之情難以抑制。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶憤發(fā)這個(gè)成語(yǔ)可以通過(guò)以下方式：

將“憤怒”和“發(fā)作”兩個(gè)詞分別與成語(yǔ)的兩個(gè)字聯(lián)系起來(lái)。你可以想象一個(gè)人因?yàn)閼嵟搅藰O點(diǎn)而發(fā)作出來(lái)的情景，這樣就能夠幫助你記住這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)有更深入的興趣，你可以學(xué)習(xí)其他與情緒相關(guān)的成語(yǔ)，如“怒發(fā)沖冠”、“激憤填膺”等。通過(guò)學(xué)習(xí)更多的成語(yǔ)，你可以豐富自己的漢語(yǔ)詞匯，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：當(dāng)我看到同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，我憤發(fā)地去告訴老師。

2. 初中生：聽(tīng)到那個(gè)新聞，我憤發(fā)地寫(xiě)了一篇文章表達(dá)我的不滿。

3. 高中生：考試成績(jī)被扣分了，我憤發(fā)到了極點(diǎn)，決定向老師申訴。

4. 大學(xué)生：社會(huì)不公的現(xiàn)象讓我憤發(fā)不已，我決定投身公益事業(yè)去改變這種不公。

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)指南，你可以更好地了解和記憶憤發(fā)這個(gè)成語(yǔ)，豐富自己的漢語(yǔ)表達(dá)能力。