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辨達

biàn dáㄅㄧㄢˋ ㄉㄚˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):辨達(biàn dá)

發音(Pronunciation):biàn dá

基本含義(Basic Meaning):辨別事物的真偽,分辨是非。

詳細解釋(Detailed Explanation):辨達是由“辨”和“達”兩個字組成的成語。辨指辨別、分辨,達指達到、明白。辨達的意思是辨別事物的真偽、分辨是非,達到明白事理的境地。

使用場景(Usage Scenarios):辨達常用于描述人的思維敏捷、能夠正確判斷事物的真相,以及有辨別是非的能力。可以用于表揚一個人的聰明才智和明辨是非的能力,也可以用于批評一個人對事物的判斷不準確。

故事起源(Story Origin):關于辨達的故事并不多見,但可以通過一些典故來理解其含義。例如,古代有一位名叫辨達的官員,他以聰明才智和辨別是非的能力而聞名于世。他在處理案件時經常能夠準確地判斷事物的真相,因此備受贊譽。這個故事通過辨達這個人物來表達了辨別是非、分辨真相的重要性。

成語結構(Structure of the Idiom):辨達是一個動賓短語,由動詞“辨”和動詞“達”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他的辨達能力非常出色,幾乎沒有人能夠欺騙他。

2. 我們應該學會辨達是非,不要輕易被謠言所迷惑。

3. 這位老師辨達能力強,總能夠準確判斷學生的問題所在。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“辨達”這個成語與辨別事物的動作聯系起來,形象地想象自己在辨別真偽、分辨是非的過程中達到了明白事理的境地,從而記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):辨達是一個描述智慧和判斷力的成語,可以與其他類似含義的成語進行對比學習,如明辨是非、辨明真偽等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要好好學習,提高自己的辨達能力。

2. 初中生:老師講解得很清楚,我們都能夠辨達出正確的答案。

3. 高中生:作為一名學生,我們應該具備辨達是非的能力,不被外界的影響所左右。

4. 大學生:在面對復雜的社會問題時,我們需要運用辨達能力,去分析和解決這些問題。

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