青于藍
成語（Idiom）：青于藍
發音（Pronunciation）：qīng yú lán
基本含義（Basic Meaning）：形容學生超越老師，后來也用來形容后輩超過前輩。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“青于藍”源自于唐代文學家杜甫的《贈衛八處士》：“昔有佳人公孫氏，一舞劍器動四方。觀者如山色沮喪，天地為之久低昂。霍如羿射九日落，矯如群帝驂龍翔。來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光。絳唇珠袖兩寂寞，晚有弟子傳芬芳。臨潁美人在白帝，妙舞此曲神揚揚。與余問答既有以，感時撫事增惋傷。先帝侍女八千人，公孫剩鼓琴九百弦。皆得一人傳一曲，五十弦中音不變。曲罷曾教善才服，妙舞此曲只盼還。如今青者何悠悠，凌波微步白玉樓。中間小婦初學記，五月花前常獨游。不獨獨游無所依，青于藍而勝于藍。”成語中的“青”指的是學生，而“藍”則指的是老師。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容學生超越老師的情況，也可用來形容后輩超過前輩。
故事起源（Story Origin）：成語“青于藍”的故事起源于唐代文學家杜甫的《贈衛八處士》。在這首詩中，杜甫描述了公孫氏的舞蹈，贊美她的才華和美貌。在詩的最后，杜甫提到了一個小婦女，她雖然只是初學舞蹈，但她的舞姿卻超越了公孫氏。這個故事表達了學生超越老師的現象，成為了“青于藍”的典故。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+動詞+形容詞+于+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 這個學生的數學水平青于藍，連老師都贊嘆不已。
2. 他的才華青于藍，成為了公司的明日之星。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住這個成語。想象一個學生站在老師的面前，他穿著一身青色的衣服，比老師的藍色衣服更加顯眼，象征他的能力超過了老師。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與教育、學生、師生關系相關的成語，如“出類拔萃”、“超群絕倫”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的英語成績青于藍，我超過了同學們。
2. 初中生：我在數學競賽中獲得了第一名，青于藍的成績讓我感到自豪。
3. 高中生：我的論文被發表在國際期刊上，這使我的科研成果青于藍。
4. 大學生：我在實習中的表現青于藍，老師給了我很高的評價。
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