丕休
基本解釋
謂極其美善。 宋 范仲淹 《明堂賦》：“頒金玉之宏度，集神人之丕休。”
成語（Idiom）：丕休
發音（Pronunciation）：pī xiū
基本含義（Basic Meaning）：指事物相互依存，互為因果，缺一不可。
詳細解釋（Detailed Explanation）：丕休是由“丕”和“休”兩個字組成的成語。其中，“丕”是指因果關系中的前因，“休”是指因果關系中的后果。丕休表示一種相互依存、互為因果的關系，意味著兩者缺一不可。
使用場景（Usage Scenarios）：丕休常用于描述事物之間的相互關系，強調彼此之間的依存和因果關系。可以用來形容人與人之間的關系，事物之間的關聯，以及事件之間的聯系。
故事起源（Story Origin）：《戰國策·齊策四》記載了一個故事，說的是戰國時期，齊國有一個叫丕豹的人，他非常聰明，但是患有重病。有一天，丕豹的朋友休熊來探望他，丕豹告訴休熊自己的病情，說只有他能治好自己。休熊聽后，立刻去找醫生，并將醫生帶到丕豹的家中。醫生經過診斷后，給丕豹開了藥方，丕豹服藥后病情逐漸好轉。丕豹病愈后，非常感激休熊的幫助，他說：“你的到來，正是我病愈的前因，我病愈，正是你的后果。我們的關系就像是丕休一樣，缺一不可。”從此以后，人們就用“丕休”來形容事物之間的相互依存和因果關系。
成語結構（Structure of the Idiom）：丕休是一個雙音節的成語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他們的友誼就像是丕休一樣，缺一不可。
2. 水和光合作用是植物生長的丕休條件。
3. 勤奮和智慧是成功的丕休要素。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“丕休”與“彼此相依相存”這個意思聯系起來。想象兩個人或兩個事物相互依存，互為因果，缺一不可的場景，有助于記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似的成語，如“因果循環”、“相互依存”等，以擴展對事物之間關系的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們的友誼就像是丕休一樣，缺一不可。
2. 初中生：勤奮和智慧是成功的丕休要素。
3. 高中生：歷史和文化是一個國家繁榮發展的丕休基礎。
4. 大學生：科技創新和人才培養是國家發展的丕休保障。
5. 成年人：家庭和事業是我生活的丕休支撐。
希望以上學習指南能對你理解和記憶“丕休”這個成語有所幫助。如果你還有其他問題，歡迎繼續提問！
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