身章
成語（Idiom）：身章（shēn zhāng）
發音（Pronunciation）：shēn zhāng
基本含義（Basic Meaning）：指人的品行或行為舉止有所可取，有所可教，有所可師。
詳細解釋（Detailed Explanation）：身章是由“身”和“章”兩個字組成的成語。其中，“身”表示人的身體和品行，而“章”則表示標志或證明。這個成語的基本含義是指一個人的品行或行為舉止值得他人學習和效仿，具有一定的榜樣作用。身章強調的是人的品德和行為方面的優點，是一種贊美和嘉獎的表達方式。
使用場景（Usage Scenarios）：身章這個成語多用于正面評價和贊美他人的品行和行為，可以用來形容一個人的高尚品質和榜樣作用。可以在日常交流中表達對他人的肯定和贊美，也可以用于文章、演講等正式場合。
故事起源（Story Origin）：身章這個成語最早出現在《晉書·苻堅傳》中。當時，苻堅是晉朝末年的一個軍閥，他非常重視士兵的品行和行為，要求他的士兵要有高尚的道德品質。有一次，苻堅在巡視部隊時，發現有一個士兵行為端正，品行優秀，于是稱贊他是“身章”。后來，這個詞語逐漸流傳開來，成為了一個用來贊美他人品行的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：身章是一個形容詞短語，由“身”和“章”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的高尚品質和無私奉獻是身章，深受大家的尊敬和愛戴。
2. 這位老師言傳身教，是我們的身章，值得我們學習和效仿。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“身章”理解為一種勛章，表示一個人的品行和行為舉止值得嘉獎和贊賞。可以將“身章”這個詞語與勛章聯系起來，幫助記憶其含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：學習其他與品行和行為舉止相關的成語，如“德高望重”、“表里如一”等，加深對這些成語的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們的身章，她教我們做人要誠實守信。
2. 初中生：他的樂于助人和關愛他人的行為是身章，我們應該向他學習。
3. 高中生：他的領導能力和決策能力是身章，使團隊取得了巨大的成功。
希望以上學習指南能幫助你更好地理解和應用“身章”這個成語。
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