唱于
成語（Idiom）：唱于
發音（Pronunciation）：chàng yú
基本含義（Basic Meaning）：指在某種特定情況下表現出與平常不同的態度或行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：
成語“唱于”是由動詞“唱”和介詞“于”組成的。它的基本含義是指在某種特定情況下表現出與平常不同的態度或行為。這種變化可能是出于某種原因，例如為了取悅他人、達到某種目的或適應特定的環境。
使用場景（Usage Scenarios）：
成語“唱于”可以用來描述一個人在某種情況下的表現。它常常用于形容某人在特定場合或特殊情況下的變化，以及為了獲得某種好處而改變自己的行為或態度。這個成語通常帶有一種貶義，暗示了這種行為是虛偽和不真實的。
故事起源（Story Origin）：
據傳，成語“唱于”最早出自南朝梁代文學家陳思王的《梁書·文學志》。陳思王在書中寫道：“天下之人，所以欺心者，唱于人也?！边@句話意味著人們為了欺騙他人而表現出不真實的態度。后來，這句話被引申為成語“唱于”，用來形容人們在某種情況下的虛偽行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：
成語“唱于”的結構比較簡單，由動詞“唱”和介詞“于”組成。動詞“唱”表示表演或表現的意思，而介詞“于”表示在某種情況下的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他平時對我很冷漠，但在面對上級時總是唱于，真是虛偽。
2. 這個人為了達到自己的目的，不擇手段地唱于他人。
3. 她平時很謙虛，但在面試時卻不停地唱于面試官。
記憶技巧（Memory Techniques）：
為了記憶成語“唱于”，可以聯想成一個人在唱歌的時候，為了討好觀眾，改變了自己的表演風格和態度。這樣的行為是虛偽和不真實的，所以我們可以通過這個形象來記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：
如果你對成語“唱于”感興趣，可以進一步學習與之相關的成語，例如“唱反調”、“唱高調”和“唱低調”。這些成語都與在某種情況下改變自己的態度或行為相關。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他平時總是和藹可親，但在班級競賽中卻突然唱于，讓大家感到很驚訝。
2. 初中生：我覺得他在面試時唱于，完全不像平時那個真實的他。
3. 高中生：她為了獲得獎學金，不得不唱于評委，這讓她感到很不舒服。
希望這份關于成語“唱于”的學習指南能對你有所幫助！
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