頌德
成語（Idiom）：頌德
發音（Pronunciation）：sòng dé
基本含義（Basic Meaning）：贊美和崇敬美德。
詳細解釋（Detailed Explanation）：頌德是一個由兩個漢字組成的成語，其中，“頌”意為贊美，表達對美好品德的贊揚；“德”指的是道德、品德。頌德的含義是贊美和崇敬美德，強調對道德高尚行為的贊揚和敬重。
使用場景（Usage Scenarios）：頌德常用于表達對他人品德高尚行為的贊美，也可以用來形容對美德的崇敬和敬仰。這個成語在正式場合、紀念活動以及道德教育中經常被使用。
故事起源（Story Origin）：《禮記·大學》中有一句話：“君子以文會友，以友輔仁。”這句話的意思是說，君子通過文化交流來結交朋友，而通過朋友的幫助來修養自己的仁德。從這句話中可以看出，中國古代對于頌揚美德和修養德行的重視。后來，這句話被引申為成語“頌德”，用來形容對美德的贊美和崇敬。
成語結構（Structure of the Idiom）：頌德是一個由兩個漢字組成的四字成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直以來都是個頌德的人，受到了許多人的尊敬和贊美。
2. 這個學校非常注重培養學生的品德，他們經常舉辦頌德活動。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶“頌德”這個成語可以使用以下方法：
1. 關聯記憶法：將“頌德”與“贊美美德”聯系起來，形成關聯記憶。
2. 創造故事法：可以編寫一個小故事，講述一個人因為有高尚的品德而受到頌揚和崇敬的情節，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國文化和成語感興趣，可以進一步學習其他與美德和道德相關的成語，例如“道德模范”、“修身養性”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師告訴我們要頌德，要尊敬長輩，不欺負同學。
2. 初中生：我們學校舉辦了一次頌德活動，表彰那些具有高尚品德的同學。
3. 高中生：頌德是一種美德，我們應該學會欣賞和崇敬那些具有高尚道德的人。
4. 大學生：在大學里，我們要通過學習和實踐來培養自己的頌德精神，成為對社會有益的人。
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