基本解釋

道教符箓中較為高深的一種。《隋書·經(jīng)籍志四》：“其受道之法，初受《五千文籙》，次受《三洞籙》，次受《洞玄籙》，次受《上清籙》。” 唐 顧況 《崦里桃花》詩(shī)：“老人方授《上清籙》，夜聽《步虛》山月寒。” 唐 崔仲容 《戲贈(zèng)》詩(shī)：“如今身佩《上清籙》，莫遣落花霑羽衣。”

成語(yǔ)（Idiom）：上清籙

發(fā)音（Pronunciation）：shàng qīng lù

基本含義（Basic Meaning）：指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)所作的評(píng)議、批示或指導(dǎo)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：上清籙源自古代官府的行政文書，用來(lái)對(duì)下級(jí)官員進(jìn)行評(píng)議和指導(dǎo)。這個(gè)成語(yǔ)后來(lái)引申為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)所作的評(píng)議、批示或指導(dǎo)。它強(qiáng)調(diào)上級(jí)對(duì)下級(jí)的指導(dǎo)和管理，具有權(quán)威性和正式性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：上清籙這個(gè)成語(yǔ)在工作場(chǎng)合和學(xué)習(xí)環(huán)境中常常被使用。可以用來(lái)形容上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)的指導(dǎo)和管理，也可以用來(lái)表示對(duì)下級(jí)的批示和要求。

故事起源（Story Origin）：上清籙的起源可以追溯到古代官府的行政文書。在古代，官府會(huì)通過清籙的形式對(duì)下級(jí)官員進(jìn)行評(píng)議和指導(dǎo)。這種行政文書的目的是為了保證政府的運(yùn)作順利，并對(duì)官員的工作進(jìn)行監(jiān)督和管理。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：上清籙是由“上”、“清”、“籙”三個(gè)字組成的。其中，“上”表示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威機(jī)構(gòu)，“清”表示清楚、明確的意思，“籙”表示官府的行政文書。

例句（Example Sentences）：

1. 領(lǐng)導(dǎo)給我寫了一封上清籙，指導(dǎo)我工作中的不足之處。

2. 老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了上清籙，幫助他們提高寫作水平。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來(lái)記住這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己是一個(gè)下級(jí)官員，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給你寫了一封清楚明確的行政文書，對(duì)你的工作進(jìn)行評(píng)議和指導(dǎo)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與上清籙相關(guān)的成語(yǔ)，比如“下情上達(dá)”、“上行下效”等。這些成語(yǔ)都與上下級(jí)關(guān)系和指導(dǎo)管理有關(guān)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：老師給我寫了一封上清籙，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

初中生：班主任給我們寫了一封上清籙，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊冒嗉?jí)工作。

高中生：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我寫了一封上清籙，鼓勵(lì)我在學(xué)術(shù)研究上取得更好的成績(jī)。

大學(xué)生：實(shí)習(xí)期間，導(dǎo)師給我寫了一封上清籙，幫助我提高實(shí)踐能力。

成年人：老板給我寫了一封上清籙，對(duì)我的工作進(jìn)行了評(píng)議和指導(dǎo)。