之箇
基本解釋
則個。助詞。略近于“著”、“者”。 金 董解元 《西廂記諸宮調》卷二：“奴哥！託付你方便之箇。”
成語（Idiom）：之箇
發音（Pronunciation）：zhī gè
基本含義（Basic Meaning）：指事物的數量或程度極少。
詳細解釋（Detailed Explanation）：之箇是一個古代漢語成語，由“之”和“箇”兩個字組成。其中，“之”是一個古代漢語的代詞，表示“的”或“之”，用于修飾名詞；“箇”是一個古代漢語的量詞，用于計量事物的數量。合在一起，之箇表示事物的數量或程度極少，幾乎沒有。
使用場景（Usage Scenarios）：之箇常用于形容事物的數量極少，程度極低的情況。可以用來形容某個地方的人口稀少、某個物品的數量稀缺、某個行動的效果微乎其微等。
故事起源（Story Origin）：之箇的故事起源于《史記·項羽本紀》中的一則故事。相傳，項羽是中國歷史上著名的軍事家和政治家，他在與劉邦爭奪天下的戰爭中，曾經在鴻門宴上被圍困。當時，項羽身邊只有很少的人，幾乎沒有力量來抵抗。因此，人們用“之箇”來形容項羽身邊的人非常少，幾乎沒有什么力量。
成語結構（Structure of the Idiom）：之箇是一個以“之”為修飾詞，以“箇”為量詞的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 這個村莊的人口之箇，連個人影都看不到。
2. 考試的難度之箇，連最聰明的學生也做不出來。
3. 這個地方的資源之箇，幾乎沒有什么可利用的。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“之箇”記憶為“之個”，意為“極少的個數”。這樣的記憶方法可以幫助你更好地理解和記憶這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀古代文學作品、歷史書籍和成語故事集來進一步了解和學習成語的用法和背后的文化內涵。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個圖書館的書之箇，少得可憐。
2. 初中生：這個城市的公園之箇，幾乎沒有什么綠化。
3. 高中生：這個科學實驗的難度之箇，連老師都無法解決。
4. 大學生：這個項目的資金之箇，遠遠不夠支撐。
5. 成年人：這個公司的員工之箇，只有幾個人留下來加班。
希望以上學習指南能夠幫助你全面了解和掌握成語“之箇”。
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