文昌帝君
基本解釋
亦稱“ 文昌帝 ”。亦稱“ 文昌君 ”。即 梓潼帝君 。《明史·禮志四》：“ 梓潼帝君 者，記云：‘神姓 張 名 亞子 ，居 蜀 七曲山 ，仕 晉 戰(zhàn)沒，人為立廟。 唐 宋 屢封至 英顯王 。道家謂帝命 梓潼 掌文昌府事及人間祿籍，故 元 加號為帝君，而天下學校亦有祠祀者。’” 清 孔尚任 《桃花扇·馀韻》：“熱如火，福德君，庸人父母；冷如冰， 文昌帝 ，秀士宗師。” 清 袁枚 《新齊諧·七盜索命》：“今年除夕，渠之姓名將被 文昌君 送上天榜。” 清 惲敬 《文昌宮碑陰錄》：“ 文昌帝君 之祀，不知其所始。”參見“ 梓潼帝君 ”。
成語（Idiom）：文昌帝君
發(fā)音（Pronunciation）：wén chāng dì jūn
基本含義（Basic Meaning）：指文才出眾、學識淵博的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：文昌帝君，又稱文昌帝，是道教中的神祇，被尊奉為文化之神，主管文化、文學和學術。因此，“文昌帝君”一詞在漢語中引申為形容有才華、有學問的人。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于贊美、稱頌文化素養(yǎng)高、文學造詣深的人。可用于表揚學生在語文、文學方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，也可用于夸獎他人的文才和學識。
故事起源（Story Origin）：文昌帝君的故事源自道教傳說。相傳，文昌帝君是唐代文學家鮑照的化身，他在人間修行期滿后，被封為文昌帝君，主管文化和學術。因此，人們將有才華、有學問的人比喻為文昌帝君。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語為“文昌帝君”，沒有明確的謂語和賓語。
例句（Example Sentences）：
1. 他真是個文昌帝君，不僅學識淵博，而且文筆優(yōu)美。
2. 這位老師真是文昌帝君，他教的每一節(jié)課都能激發(fā)學生的學習興趣。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想“文昌帝君”與文化、學識等相關的詞語，來記憶這個成語的含義。例如，想象一位身穿華麗道袍，手持文房四寶的神仙形象，象征文化和學識的高度。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 了解更多關于道教和文昌帝君的知識，深入了解中國傳統(tǒng)文化。
2. 學習其他與文化、學識相關的成語，擴大詞匯量和語言運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我爸爸是個文昌帝君，他每天都幫我講故事，教我認字。
2. 初中生：我班上有個同學學習特別好，大家都說他是個文昌帝君。
3. 高中生：老師總是夸獎我寫作文的能力，說我是個小文昌帝君。
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