賜則
成語（Idiom）：賜則（cì zé）
發(fā)音（Pronunciation）：cì zé
基本含義（Basic Meaning）：表示授予、賜予的意思。
詳細解釋（Detailed Explanation）：賜則是一個動賓短語，由動詞“賜”和連詞“則”組成。賜予是指高位賜予下位，授予某種權利、地位或財富等。而“則”在這里表示結果、就是，用來引出賜予的結果或效果。
使用場景（Usage Scenarios）：賜則常用于描述上位者授予下位者某種權力或地位，也可以用來形容上級對下級的慈愛與賞識。可以用于正式場合、工作場合、教育場合等。
故事起源（Story Origin）：《史記·衛(wèi)將軍驃騎列傳》中有這樣一個故事：秦始皇時期，有一位名叫韓信的將軍，他在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色，為秦國立下了赫赫戰(zhàn)功。秦始皇非常賞識他，賜予他武將的地位和權力。為了表示對秦始皇的忠誠，韓信對秦始皇說：“臣韓信，賜則也。”這句話成了后來“賜則”成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞 + 連詞
例句（Example Sentences）：
1. 領導賜予我這個機會，我一定會努力工作。
2. 老師賜予我們學習的機會，我們應該珍惜。
3. 他在公司表現(xiàn)出色，得到了領導的賞識，被賜予了更高的職位。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“賜則”與“賞識”聯(lián)系起來記憶，因為賜予通常是對某人的賞識和認可。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與賜予相關的成語，如“賜教”、“賜名”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：老師賜予我一枚小紅旗，表示我是班級的小組長。
2. 初中生（13-15歲）：我在比賽中獲得了第一名，老師賜予我一份獎狀。
3. 高中生（16-18歲）：為了鼓勵學生努力學習，校長賜予優(yōu)秀學生一次免考的機會。
4. 大學生（19-22歲）：我在實習期間表現(xiàn)出色，導師賜予我一個獨立研究的機會。
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