牢羌
成語（Idiom）：牢羌（láo qiāng）
發音（Pronunciation）：láo qiāng
基本含義（Basic Meaning）：指關押在牢獄中的犯人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：牢羌是一個由兩個字組成的成語，其中“牢”意為監獄或囚禁，而“羌”是古代西北少數民族的名稱。牢羌的基本含義是指被關押在牢獄中的人，也可以用來形容人身陷困境，無法自由。
使用場景（Usage Scenarios）：牢羌一詞多用于描述被關押、受制約或無法自由的人。可以用于形容政治犯、罪犯、囚犯等。此外，也可以用來比喻被約束在某種困境中無法自由的人。
故事起源（Story Origin）：據史書記載，牢羌一詞最早出現在《史記·卷三十九·酷吏列傳》中。當時，秦國的官員趙高因行事殘暴，以酷吏著稱。他在位期間，經常將政治犯和罪犯關押在牢獄中，其中包括西北少數民族羌人。因此，后來人們用“牢羌”來形容被關押在牢獄中的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：牢羌是一個由兩個字組成的成語，其中“牢”作為主體，表示牢獄；“羌”作為修飾成分，表示被關押的人群體。
例句（Example Sentences）：
1. 他因犯罪被判刑，成了牢羌。
2. 雖然他身在牢獄，但他的思想卻不受束縛，沒有成為真正的牢羌。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶牢羌這個成語：
1. 牢羌的發音與“老強”類似，可以將其聯想為一個老年人被關押在牢獄中，無法自由。
2. 將牢羌與被關押、困境等相關形象進行聯想，增加記憶印象。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過以下方式進一步學習牢羌這個成語：
1. 查閱相關的歷史資料，了解古代牢獄制度以及關押犯人的情況。
2. 學習其他與囚禁、束縛相關的成語，如“困獸猶斗”、“束手無策”等，擴大詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他犯了錯誤，被老師關在教室里，就像牢羌一樣。
2. 初中生：雖然他在家里被父母約束，但并不感到自己成了牢羌。
3. 高中生：他因為違法犯罪被判刑，從此成了真正的牢羌。
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