三言二拍
基本解釋
五部短篇小說集的總稱。指 明 馮夢龍 纂輯的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》和 明 凌濛初 編著的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》。 魯迅 《中國小說史略》第二一篇:“三言二拍,印本今頗難觀,可借此窺其大略也。”
成語(Idiom):三言二拍 (sān yán èr pāi)
發音(Pronunciation):sān yán èr pāi
基本含義(Basic Meaning):形容言辭簡練、表達精準,講話或寫文章言簡意賅,言之有物。
詳細解釋(Detailed Explanation):三言二拍是指用三言或兩句話表達出來的文辭,簡練明了,意義鮮明。它強調言辭的簡潔,不做多余的修飾,突出主題,使人一目了然。這個成語形容人的表達能力高超,能夠用簡潔的語言準確地表達出自己的意思。
使用場景(Usage Scenarios):三言二拍常用于形容文章、演講或者談話中的語言簡練、表達精準,以及對他人表達能力的贊美。也可以用來鼓勵自己在寫作或者演講時追求簡潔明了的表達方式。
故事起源(Story Origin):三言二拍最早出自《漢書·藝文志》。這個成語在古代就是用來形容文辭的簡練,不啰嗦。后來,這個成語逐漸擴展到形容人的表達能力,表示能夠用簡潔的語言準確地表達出自己的意思。
成語結構(Structure of the Idiom):三言二拍由“三言”和“二拍”兩個詞組成,其中“三言”表示三句話,用來描述更加詳細的內容,“二拍”表示兩句話,用來表示簡潔明了的表達方式。
例句(Example Sentences):
1. 他的演講總是三言兩語就能把問題點明。
2. 這篇文章以三言兩語道出了人生的哲理。
3. 她的回答總是三言兩語,卻能讓人深思。
記憶技巧(Memory Techniques):
可以通過聯想記憶來記住這個成語。可以想象自己在演講或寫作時,用簡潔明了的語言表達出自己的意思,就像“三言二拍”一樣,言之有物。
延伸學習(Extended Learning):
1. 進一步學習成語的起源和用法,了解更多與“三言二拍”相關的成語,如“一言半語”、“言簡意賅”等。
2. 閱讀經典文學作品,注意作者如何運用簡潔明了的語言表達思想和情感。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師講解得很好,三言兩語就讓我們明白了。
2. 初中生:他的演講簡潔明了,三言兩語就點出了問題所在。
3. 高中生:這篇文章用三言兩語道出了人生的真諦。
4. 大學生:他的回答總是三言兩語,卻能讓人深思。