沈吟未決
成語（Idiom）：沈吟未決
發音（Pronunciation）：shěn yín wèi jué
基本含義（Basic Meaning）：指在思考、決策或選擇時猶豫不決，遲遲未能下定決心。
詳細解釋（Detailed Explanation）：沈吟未決是一個形容詞性成語，由“沈吟”和“未決”兩部分組成。沈吟指思考時低聲吟唱，表示深思熟慮；未決指還未決定下來。這個成語形象地描述了一個人面對重要決策時猶豫不決、思考良久而遲遲未能做出決斷的狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人在重大決策或選擇時猶豫不決、優柔寡斷的狀態。可以用來形容學生在選擇專業、選擇大學、選擇職業等重要決策時的心理狀態，也可以用來形容領導在決策重大問題時的猶豫態度。
故事起源（Story Origin）：成語“沈吟未決”最早出現在明代楊慎《史記索隱》中。該成語來源于古代傳說。相傳，古代有一位名叫沈魚的人，他非常喜歡養魚，每天都會花很多時間觀察魚兒的行為和變化。有一天，他看到一條魚在池塘中游來游去，看上去非常猶豫不決。沈魚觀察了很久，魚兒還是沒有做出決斷。沈魚覺得這條魚的猶豫態度非常像人類在做決策時的狀態，于是形成了這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個成語組成，形容詞性成語+動詞性成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他在選擇大學專業時一直沈吟未決，最后還是沒有做出決定。
2. 領導在會議上沈吟未決，遲遲未能做出決策。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語“沈吟未決”與思考、決策相關的場景聯系起來，想象一個人在思考問題時低聲吟唱，但遲遲未能做出決斷的情景。可以通過多次重復使用和造句來加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與思考、決策相關的成語，如“猶豫不決”、“三心二意”等，以擴大詞匯量和提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在游樂園面前沈吟未決，不知道該選擇坐旋轉木馬還是玩摩天輪。
2. 初中生：在選修課程時，我沈吟未決，最后還是選擇了學習音樂。
3. 高中生：我在填報志愿時沈吟未決，最終決定報考經濟學專業。
4. 大學生：我在選擇實習崗位時沈吟未決，希望找到一個與專業相關的實習機會。
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