賁隅
成語(Idiom):賁隅
發音(Pronunciation):bēn yú
基本含義(Basic Meaning):形容事物或人處于邊緣位置,不起重要作用。
詳細解釋(Detailed Explanation):賁隅是一個由兩個漢字組成的成語,第一個字“賁”意為邊緣,第二個字“隅”意為角落。賁隅一詞形容事物或人處于邊緣位置,不起重要作用。
使用場景(Usage Scenarios):賁隅常用于形容某個事物或人在某個領域或團體中的地位較低,不被重視或不被重要人物所注意。可以用來形容某個職位在組織中的地位較低,或者某個人在某個團隊中的作用不大。
故事起源(Story Origin):賁隅這個成語的故事起源于戰國時期的中國。當時,齊國的大夫孫臏因為才能出眾而在國內有一定的名聲。有一次,孫臏去楚國拜訪,楚國的國君對他非常冷淡,甚至不肯見他。孫臏非常氣憤,回到齊國后,寫了一篇文章,用“賁隅”來形容自己在楚國的遭遇,意思是自己在楚國就像一個處于邊緣角落的人一樣,沒有受到重視。
成語結構(Structure of the Idiom):賁隅是一個由兩個漢字組成的成語,每個字都有自己的含義,但是結合在一起有特定的意義。
例句(Example Sentences):
1. 在公司里,他一直賁隅不得重用,沒有機會展示自己的才華。
2. 這個部門的職位地位賁隅,沒有什么發展空間。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想來記憶賁隅這個成語。可以想象一個人被貼在墻角的邊緣,無法離開,表示他被邊緣化,不被重視。
延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他類似含義的成語來擴展對賁隅的理解,比如“默默無聞”、“不起眼”等,這些成語都可以形容某個事物或人處于邊緣位置,不起重要作用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我在班上總是賁隅,沒有機會參加班級的活動。
2. 初中生:他在足球隊中一直賁隅,很少有機會上場比賽。
3. 高中生:她在學校的學術團隊中賁隅,沒有機會參與重要的研究項目。