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愷風

kǎi fēngㄎㄞˇ ㄈㄥ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):愷風

發音(Pronunciation):kǎi fēng

基本含義(Basic Meaning):形容風和日麗、天氣宜人。

詳細解釋(Detailed Explanation):愷風是由“愷”和“風”兩個字組成的成語。愷指美好、和諧,風指風景。愷風形容天氣宜人、風和日麗的景象,也用來形容環境和諧、宜人。

使用場景(Usage Scenarios):愷風常用于描寫自然景色優美、天氣宜人的場景,例如春天的陽光明媚、微風拂面的時候,可以形容為“愷風習習”。此外,愷風也可以用來形容人與人之間和諧友好的關系,例如團隊合作融洽、氣氛愉快時,可以形容為“愷風和暢”。

故事起源(Story Origin):愷風一詞最早出現在《孟子·公孫丑上》中,原文是“人之性也愷,愷之至也,風之至也,風至則動,愷至則平。”意思是人的本性是和諧的,和諧達到極致就像風一樣,風來了就會動搖,和諧來了就會平靜。

成語結構(Structure of the Idiom):愷風是一個形容詞短語,由兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 今天的天氣真是愷風習習,適合出門散步。

2. 團隊的合作氛圍非常愷風和暢,大家工作都很愉快。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將愷風與風和日麗的景象聯系在一起,形成聯想記憶。也可以將“愷”字與“開心”聯系起來,表示和諧愉快的狀態。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他描寫天氣、環境和諧的成語,例如“和風細雨”、“和平共處”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:今天的天氣真好,愷風習習,我們一起去公園玩吧!

2. 初中生:學校的氛圍非常愷風和暢,同學們之間關系很好。

3. 高中生:在愷風的春天里,我感到無比自由和快樂,心情愉悅。

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