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唆調

suō diàoㄙㄨㄛ ㄉㄧㄠˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):唆調(suō diào)

發音(Pronunciation):suō diào

基本含義(Basic Meaning):指故意挑撥和煽動,以達到達成自己目的的目的。

詳細解釋(Detailed Explanation):唆調是一個由兩個漢字組成的成語,第一個字“唆”意為故意挑撥和煽動,第二個字“調”意為達成目的。唆調這個成語形容的是人故意挑撥和煽動別人,以達到自己的目的。

使用場景(Usage Scenarios):唆調這個成語常用于描述某人故意挑撥和煽動他人,以達成自己的目的的行為。可以用于諷刺、批評或者警示別人不要被別人的唆調所影響,要保持清醒的頭腦。

故事起源(Story Origin):唆調這個成語的起源可以追溯到明朝的一位官員。相傳,明朝時期,有一位官員名叫楊繼盛,他非常善于唆使和煽動他人,以達成自己的目的。他經常利用別人的矛盾和爭執,挑撥離間,最終達到他自己的目的。因此,人們就用“唆調”來形容他的行為。

成語結構(Structure of the Idiom):成語“唆調”由兩個漢字組成,結構簡單明了。

例句(Example Sentences):

1. 他利用別人的矛盾,不斷唆調,最終達到了自己的目的。

2. 小明被唆調后,誤會了小紅,導致了他們之間的矛盾。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式,將“唆調”與煽動、挑撥等類似的詞語聯系起來,以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與煽動、挑撥相關的成語,例如“挑撥離間”、“教唆”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他們之間的矛盾是被別人唆調的。

2. 初中生:他利用唆調,讓我們之間產生了誤會。

3. 高中生:他的唆調導致了整個團隊的分裂。

4. 大學生:我們不能被別人的唆調所影響,要保持自己的立場。

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