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重稱

zhòng chēngㄓㄨㄙˋ ㄔㄥ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):重稱(zhòng chēng)

發(fā)音(Pronunciation):zhòng chēng

基本含義(Basic Meaning):指對某人或某事物的稱呼或評價進行修正或更正。

詳細解釋(Detailed Explanation):重稱是指在對某人或某事物進行稱呼或評價時,對其原有的稱謂或評價進行修正或更正。這種修正或更正可能是基于新的認識、新的情況或新的評價標準。重稱在語言中起到糾正錯誤、明確表達的作用。

使用場景(Usage Scenarios):重稱可以用于各種場景,如正式場合的稱呼、媒體報道的評價、學術研究的命名等。當某人或某事物的原有稱謂或評價不準確或不合適時,可以使用重稱來修正或更正。

故事起源(Story Origin):暫無相關故事起源。

成語結構(Structure of the Idiom):動詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 在新的歷史背景下,我們需要對這個時代的英雄進行重稱。

2. 這位學者的研究成果引起了學術界對某一概念的重稱。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“重稱”理解為對稱呼或評價的“重復”或“修正”,通過反復使用該成語來鞏固記憶。

延伸學習(Extended Learning):了解更多關于成語的使用場景和相關故事起源,可以進一步擴展對“重稱”的理解和應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師,我覺得這個詞的讀音應該重稱一下。

2. 初中生:我們要重稱對這位科學家的評價,他的貢獻遠超過一般的發(fā)明家。

3. 高中生:在這個時代的背景下,我們需要對歷史人物的稱謂進行重稱,以更全面地認識他們的作用。

4. 大學生:這篇論文提出了一個新的理論,需要對相關概念進行重稱,以便更準確地描述現象。

5. 研究生:我在研究中發(fā)現了一個新的現象,這個現象需要重稱以反映其真實含義。

6. 老年人:我覺得今天的年輕人對一些傳統(tǒng)價值觀的評價需要重稱,以適應現代社會的發(fā)展。

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