符吏
成語（Idiom）：符吏（fú lì）
發音（Pronunciation）：fú lì
基本含義（Basic Meaning）：指官吏、官僚。
詳細解釋（Detailed Explanation）：符吏是由“符”和“吏”兩個字組成的成語。其中，“符”指的是古代官府用來標記物品或者證明身份的符牌，“吏”指的是古代官吏。符吏一詞原指官府中的吏員，后來逐漸演變為指官僚、官員等意思。
使用場景（Usage Scenarios）：符吏這個成語可以用來形容那些只知追求權力和利益，卻缺乏實際才能和擔當的官員。也可以用來指那些只會拘泥于官僚規章制度，而不顧民眾利益的官僚主義行為。
故事起源（Story Origin）：符吏一詞最早出現在《史記·司馬相如列傳》中。相傳，古代有一個名叫司馬相如的人，他是漢武帝時期的官員。他在一次宴會上，聽到有人稱贊他為“符吏”，他非常生氣，認為這是詆毀他的言辭。因為在當時，符吏這個詞語的含義并不好，是貶義詞。后來，司馬相如寫了一篇文章，用來辯解自己為什么不是符吏，從而使得符吏一詞逐漸被人們接受。
成語結構（Structure of the Idiom）：符吏由兩個漢字組成，符和吏。
例句（Example Sentences）：
1. 這個官員只會做符吏，對人民的需求完全置之不理。
2. 不要成為一個只會拘泥于官僚規章制度的符吏。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將符吏這個成語拆分成符和吏兩個字，然后聯想到古代官府的符牌和官吏，幫助記憶其含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解古代官府的組織結構和官吏的職責，以及官僚主義的表現形式和危害。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師，我不想當一個符吏，我要當一個有擔當的人。
2. 初中生：政府應該減少符吏現象，更多關注人民的需求。
3. 高中生：符吏行為是社會進步的絆腳石，我們應該努力改變官僚主義的現狀。
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