存庇
基本解釋
猶愛護。 宋 蘇軾 《與張朝請書》之三：“某闕人，寫啟狀止用手書，乞加恕也。 子由 荷存庇深矣，不易一二言謝也。”
成語（Idiom）：存庇（cún bì）
發音（Pronunciation）：cún (c-oo-n) bì (b-ee)
基本含義（Basic Meaning）：存庇指保留和遮蔽，多用于形容保護、隱藏或保存某種事物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：存庇是由“存”和“庇”兩個字組成的成語。其中，“存”表示保留、保存，而“庇”表示遮蔽、保護。合在一起，形成了“存庇”的意思，即保護、隱藏或保存某種事物。
使用場景（Usage Scenarios）：存庇常用于形容保護、隱藏或保存某種事物。可以用來形容保護他人、遮蔽秘密或保存珍貴物品等情況。例如，可以說“他在困難時期給予了我很大的存庇”，意思是他在困難時期保護、支持了我。
故事起源（Story Origin）：存庇這個成語最早出現在《莊子·外物》一章中。莊子是中國古代的哲學家，他在這一章中講述了一個關于蜚廉（一種鳥）的故事。蜚廉在遇到危險時會隱藏在山洞中，受到山洞的庇護。因此，存庇這個成語就形象地描述了保護、遮蔽的意義。
成語結構（Structure of the Idiom）：存庇是一個動賓短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在我困難時期給予了我很大的存庇。
2. 這個秘密被他存庇了多年，直到最后才被揭露。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“存庇”與保護、隱藏、保存等含義相關的場景聯系起來進行記憶。例如，想象一個人把一本書藏在書架的底層，用以保護、隱藏和保存這本書，這樣可以幫助記憶存庇的意義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習與“存庇”相關的成語和詞語，如存心、庇護、保藏等。這些詞語都與保護、保存相關，可以幫助你更好地理解和運用存庇這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們學習的存庇，她總是保護我們的學習環境。
2. 初中生：父母是我們的存庇，他們保護我們，讓我們健康成長。
3. 高中生：這個社會給予我們的存庇并不多，我們需要自己保護自己。
4. 大學生：大學是我們的存庇，提供了一個學習和成長的環境。
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