桐華布
成語（Idiom）：桐華布 (tóng huá bù)
發(fā)音（Pronunciation）：tóng huá bù
基本含義（Basic Meaning）：指言辭華麗、辭藻華美。
詳細解釋（Detailed Explanation）：桐華布是由“桐華”和“布”組成的成語。桐華原指桐樹上的花朵，比喻華美的辭藻和華麗的言辭；布指布帛，比喻文章或言辭的表達。桐華布形容言辭華麗、辭藻華美，用以形容文辭優(yōu)美，修辭華麗的文章或言辭。
使用場景（Usage Scenarios）：桐華布多用于文學(xué)創(chuàng)作和修辭手法的描述，可以用來形容文學(xué)作品或辭章中華麗的辭藻和修辭手法。也可用于贊美他人的辭藻華美、言辭優(yōu)美。
故事起源（Story Origin）：桐華布的成語出自《莊子·應(yīng)帝王篇》：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以成其上者。”其中“傅說舉于版筑之間”即指的是傅說通過言辭的辭藻華美和修辭手法表達自己的才華。后來，人們將“傅說舉于版筑之間”比喻為桐華布，用以形容辭藻華美的言辭。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語+動詞+于+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講如桐華布般辭藻華美，贏得了觀眾的熱烈掌聲。
2. 這篇文章的辭藻華美，猶如桐華布般令人陶醉。
3. 他的詩歌用詞華麗，構(gòu)思巧妙，如桐華布般令人贊嘆。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想桐樹上的花朵和華麗的布帛，來形象記憶桐華布這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和修辭手法，了解如何運用桐華布這個成語來提升自己的寫作和口語表達能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：她的畫像用了很多桐華布，畫得很美。
2. 初中生：他的演講辭藻華美，像桐華布一樣令人印象深刻。
3. 高中生：這篇文章的辭藻華美，像桐華布般令人陶醉。
4. 大學(xué)生：他的詩歌用詞華麗，構(gòu)思巧妙，如桐華布般令人贊嘆。
5. 成人：他的辭章修辭手法高超，每篇文章都像桐華布一樣精彩紛呈。
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