愍隸
成語（Idiom）：愍隸
發(fā)音（Pronunciation）：mǐn lí
基本含義（Basic Meaning）：憐憫奴隸的苦難。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：愍隸是由“愍”和“隸”兩個(gè)字組成的成語。“愍”表示憐憫、同情，“隸”表示奴隸、奴役。這個(gè)成語形容憐憫奴隸的苦難，表達(dá)對(duì)被奴役、受苦的人們的同情和關(guān)懷。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語主要用來形容對(duì)被奴役、受苦的人們表示同情和關(guān)懷的情感。可以用在描述社會(huì)不公、壓迫等情境下，表達(dá)對(duì)受苦人們的同情和關(guān)心。
故事起源（Story Origin）：《漢書·王莽傳》中有一段記載，說的是王莽篡位后，實(shí)行了一系列苛政，使得百姓生活困苦。有一天，王莽路過一家酒店，看到一個(gè)年輕的奴隸受到虐待，他感到非常心痛，立即下令釋放了這個(gè)奴隸。這個(gè)故事成為了“愍隸”這個(gè)成語的來源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，形容對(duì)奴隸的憐憫和同情。
例句（Example Sentences）：
1. 他見到那個(gè)被虐待的奴隸，真是愍隸之心油然而生。
2. 在這個(gè)殘酷的社會(huì)里，我們應(yīng)該懷有愍隸之情，關(guān)心弱勢(shì)群體的權(quán)益。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“愍隸”聯(lián)想為“憐憫奴隸”，通過理解成語的基本含義，與實(shí)際情境相結(jié)合來記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國古代的奴隸制度，以及現(xiàn)代社會(huì)中存在的社會(huì)不公和壓迫問題，加深對(duì)“愍隸”成語的理解和應(yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我看到那個(gè)被欺負(fù)的同學(xué)時(shí)，心里真的有愍隸之情。
2. 初中生：在歷史課上學(xué)到了奴隸制度的殘酷，我對(duì)那些受苦的奴隸有著深深的愍隸之心。
3. 高中生：讀到了一本關(guān)于奴隸的小說，深深感受到了愍隸的情感。
4. 大學(xué)生：在社會(huì)實(shí)踐中，我看到了一些勞動(dòng)者的艱辛，心中涌起了愍隸的情緒。
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