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當罏

當罏
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):當罏

發音(Pronunciation):dāng lǔ

基本含義(Basic Meaning):指人言行不正,欺騙他人或行為不端正。

詳細解釋(Detailed Explanation):當罏的本義是指用來盛放殺魚的器具,后來引申為比喻人行為不正,欺騙他人或行為不端正。當罏的使用對象可以是個人、組織或者行為。

使用場景(Usage Scenarios):當罏一般用于批評或指責他人的行為不端,欺騙他人或不遵守道德規范的情況??梢杂脕硇稳菡渭业奶搨?、商人的欺詐、學生的作弊等。

故事起源(Story Origin):當罏這個成語的起源可以追溯到中國古代的一個故事。相傳,戰國時期,趙國有一位官員名叫楊朱,他奉命負責管理魚塘。一天,楊朱發現魚塘里的魚越來越少,于是他偷偷地在當罏里放入了一些小魚,然后把大魚賣掉。這個行為被人發現后,人們就用“當罏”來形容欺騙他人或行為不端的行為。

成語結構(Structure of the Idiom):當罏是一個形容詞詞組,由兩個漢字組成,沒有固定的詞序。

例句(Example Sentences):

1. 他的行為真是當罏,竟然敢欺騙老人。

2. 這個商人總是用各種手段當罏消費者。

3. 老師告誡學生們不要做當罏的事情,要保持誠信。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“當罏”與欺騙、行為不端等詞語聯系在一起,形成聯想記憶??梢韵胂笠粋€人把不正當的行為藏在一個當罏里,暗中欺騙他人。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他涉及道德倫理或欺騙行為的成語,如“欺世盜名”、“作奸犯科”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):他的行為真是當罏,偷偷把我的鉛筆拿走了。

2. 初中生(13-15歲):這個學生用作弊的方法當罏老師,考試作弊是不對的。

3. 高中生(16-18歲):政治家應該誠實守信,而不是用虛偽的言行當罏選民。

4. 大學生及以上(18歲以上):商人應該遵守商業道德,不應該用欺詐手段當罏消費者。

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