成語（Idiom）：貴賤高下
發音（Pronunciation）：guì jiàn gāo xià
基本含義（Basic Meaning）：指人或事物的價值、地位、品質等的高低差別。
詳細解釋（Detailed Explanation）：貴賤高下是由“貴賤”和“高下”兩個詞組成的成語。其中，“貴賤”表示價值或地位的高低，“高下”表示品質或能力的高低。這個成語用來形容人或事物之間的差別，強調了人或事物在某個方面的優劣。
使用場景（Usage Scenarios）：在日常生活中，貴賤高下可以用來評價人的品德、地位或能力的優劣。也可以用來描述物品的價值或質量的高低差異。此外，貴賤高下還可以用來比喻事物之間的差距或競爭的結果。
故事起源（Story Origin）：貴賤高下這個成語最早出現在《左傳》中。據說，春秋時期齊國的公子重耳被迫流亡他國，最終在晉國得到了重用。重耳的母親齊桓公后來去世，重耳回國后，他的妻子申后卻對他的母親不敬。重耳非常生氣，他用貴賤高下這個成語來形容妻子對他母親的不敬之舉。
成語結構（Structure of the Idiom）：貴賤高下是一個并列結構的成語，由三個詞組成。其中，“貴賤”和“高下”都是形容詞，用來修飾人或事物的差異。
例句（Example Sentences）：
1. 這兩個人的地位可是貴賤高下了，你怎么能把他們放在一起比較呢？
2. 這兩家餐館的菜品質量可是貴賤高下，你應該去品嘗一下。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶貴賤高下這個成語。可以想象一個人站在高處，俯視著另一個人，表示他的地位或能力高于對方。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于貴賤高下的成語故事和使用場景，可以查閱相關的成語詞典或語言學習資料。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個班級里，小明的數學成績貴賤高下，他總是能拿到第一名。
2. 初中生：這個班級里的同學，他們的家庭背景貴賤高下不一樣，但是大家都很友好。
3. 高中生：這次考試，班級里的成績貴賤高下明顯，有些同學進步很大，有些同學退步了。
4. 大學生：在實習的時候，我們要學會看清楚公司的貴賤高下，選擇適合自己發展的機會。