詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
sān shí liù zhe ，zǒu wéi shàng zhe ㄙㄢ ㄕㄧˊ ㄌㄧㄨˋ ㄓㄜ ，ㄗㄡˇ ㄨㄟˊ ㄕㄤˋ ˙ㄓㄜ三十六著，走為上著（三十六著，走爲(wèi)上著）
同“ 三十六策，走是上計(jì) ”。 《水滸傳》第二回：“娘道：‘我兒，三十六著，走為上著，只恐沒(méi)處走。’” 清 李玉 《牛頭山》第七出：“皇爺不要著急，三十六著走為上著。” 魯迅 《且介亭雜文二集·“題未定”草》：“沒(méi)有法子。‘三十六著，走為上著’，最沒(méi)有弊病的是莫如不沾手。”
成語(yǔ)（Idiom）：三十六著，走為上著
發(fā)音（Pronunciation）：sān shí liù zhuó, zǒu wéi shàng zhuó
基本含義（Basic Meaning）：在困難的情況下，選擇行動(dòng)比不行動(dòng)更好。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：這個(gè)成語(yǔ)中的“三十六著”表示困難或障礙，而“走為上著”表示行動(dòng)比不行動(dòng)更好。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)在面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)該積極行動(dòng)，不畏艱難，而不是被動(dòng)地等待或不做任何事情。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)可以用于鼓勵(lì)他人在困難時(shí)勇往直前，也可以用于提醒自己不要被困境所壓倒，要主動(dòng)采取行動(dòng)解決問(wèn)題。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)故事。相傳，有一個(gè)叫韓信的將軍，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但他總是能夠冷靜思考并采取恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)。他經(jīng)常說(shuō)：“三十六著，走為上著”，鼓勵(lì)士兵們?cè)诶щy情況下不氣餒，勇往直前。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由四個(gè)漢字組成，分別是“三十六著，走為上著”。
例句（Example Sentences）：
1. 面對(duì)困難，我們要記住“三十六著，走為上著”，不能束手無(wú)策。
2. 雖然遇到了很多阻礙，但他始終堅(jiān)持“三十六著，走為上著”的原則。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“三十六著，走為上著”的每個(gè)字拆解并與其含義相關(guān)聯(lián)來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以使用關(guān)鍵詞“困難”、“行動(dòng)”等來(lái)幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的歷史故事或者寓言故事來(lái)加深對(duì)這個(gè)成語(yǔ)的理解和記憶。同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)其他類似含義的成語(yǔ)，如“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”、“不入虎穴，焉得虎子”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我在跳繩比賽中遇到了困難，但我記住了“三十六著，走為上著”，堅(jiān)持下來(lái)了。
2. 初中生：我在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，但我相信“三十六著，走為上著”，只要努力就能克服。
3. 高中生：在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我將“三十六著，走為上著”作為座右銘，不畏困難，積極行動(dòng)。