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民主

mín zhǔㄇㄧㄣˊ ㄓㄨˇ

基本解釋

[釋義]
(1) (名)基本義:指人民有參與國事或?qū)掠凶杂砂l(fā)表意見的權(quán)利。在資本主義制度下;只有資產(chǎn)階級的民主;沒有無產(chǎn)階級的民主。我國實(shí)行民主集中制;人民既享有廣泛的民主和自由。又必須遵守社會主義紀(jì)律。參看〔民主集中制〕。
(2) (名)合于民主原則。
[構(gòu)成]
主謂式:民|主
[例句]
作風(fēng)民主。(作謂語)
[反義]
專制、獨(dú)裁

反義詞

專制獨(dú)裁集中專政專橫

英文翻譯

1.(人民在政治上享有的自由發(fā)表意見, 參與國家政權(quán)管理的權(quán)利) democracy; democratic rights
2.(合于民主原則) democratic

詳細(xì)解釋

民主 mínzhǔ
(1) [democracy]
(2) 一種社會狀態(tài),其特點(diǎn)是:人民有參與國事或?qū)掠凶杂砂l(fā)表意見的權(quán)利
(3) 合乎民主原則
作風(fēng)民主
(1).民之主宰者。舊多指帝王、君主。《書·多方》:“天惟時求民主,乃大降顯休命于 成湯 。”《左傳·文公十七年》:“ 齊君 之語偷。 臧文仲 有言曰:‘民主偷必死。’”《文選·班固<典引>》:“肇命民主,五德初始。” 蔡邕 注:“民主,天子也。”《資治通鑒·晉惠帝太安二年》:“ 昌 遂據(jù) 江夏 ,造妖言云:‘當(dāng)有圣人出為民主。’”
(2).指官吏。《三國志·吳志·鍾離牧傳》:“僕為民主,當(dāng)以法率下。”
(3).指人民有參與國事或?qū)掠凶杂砂l(fā)表意見的權(quán)利。民主用于國家形式,即成為一種國家制度,與“專制”相對立。作為一種國家制度,民主總是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,具有鮮明的階級性。 鄭觀應(yīng) 《盛世危言·議院》:“君主者,權(quán)偏於上;民主者,權(quán)偏於下。”《<艾青詩選>自序》:“五四運(yùn)動開始的時候,我已經(jīng)九歲。小學(xué)課本里已有啟蒙思想--要求民主與科學(xué)。”
(4).謂合于民主集中制原則,不主觀獨(dú)斷。如:民主辦社;作風(fēng)民主。


成語(Idiom):民主(mín zhǔ)

發(fā)音(Pronunciation):mín zhǔ

基本含義(Basic Meaning):指人民自由平等地參與國家和社會事務(wù)的一種政治制度。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):民主是一種政治制度,它強(qiáng)調(diào)人民的自由、平等和參與。在民主制度下,人民有權(quán)利參與決策、選舉和被選舉,以及表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。民主制度的目標(biāo)是建立一個公正、平等和繁榮的社會。

使用場景(Usage Scenarios):民主一詞在政治、社會和教育等領(lǐng)域廣泛使用。它可以用來描述一個國家或組織的政治制度,也可以用來強(qiáng)調(diào)人民的權(quán)利和參與。

故事起源(Story Origin):民主一詞最早出現(xiàn)在古希臘。在古希臘城邦中,人民有權(quán)利參與政治決策,并通過投票來選擇領(lǐng)導(dǎo)人。這種政治制度被稱為民主,后來被其他國家和文化所采納和發(fā)展。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):民主是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 民主是一個國家發(fā)展的基石。

2. 我們應(yīng)該積極參與民主選舉。

3. 民主制度為人民提供了平等的機(jī)會。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶成語“民主”:

1. 將“民”字和“主”字分別與“人民”和“參與”聯(lián)系起來,以強(qiáng)調(diào)民主制度是人民參與的一種政治制度。

2. 將“民主”與“自由”、“平等”和“公正”等相關(guān)的詞語聯(lián)系起來,以幫助記憶民主的基本含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):學(xué)習(xí)民主不僅限于了解其基本含義和使用場景,還可以深入研究不同國家的民主制度、民主運(yùn)動的歷史以及民主的優(yōu)缺點(diǎn)等方面。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們班級采用民主投票的方式選擇班長。

2. 初中生:民主是一個國家進(jìn)步和發(fā)展的重要標(biāo)志。

3. 高中生:我對民主制度的理解是人民有權(quán)利參與國家和社會事務(wù)的決策。

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