成語（Idiom）：契合金蘭
發音（Pronunciation）：qì hé jīn lán
基本含義（Basic Meaning）：形容關系密切、相互配合默契的朋友或伙伴。
詳細解釋（Detailed Explanation）：契合金蘭是由兩個詞語組成的成語，契合意為配合、融洽，金蘭意為朋友。契合金蘭形容朋友之間關系密切，相互配合默契，如同金蘭之間的關系一樣。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容朋友、伙伴之間關系密切，互相配合默契的情況。可以用來贊美朋友之間的默契配合，也可以用來形容團隊合作或合作伙伴之間的良好合作關系。
故事起源（Story Origin）：契合金蘭這個成語的出處可以追溯到《史記·魏公子列傳》中的一個故事。故事中，魏國的公子列與一個名叫金蘭的朋友關系非常密切，兩人之間默契配合，互相幫助。后來，公子列得到了一個機會可以逃脫困境，但他選擇了與金蘭一同面對困難。這個故事成為了契合金蘭這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：契合金蘭是一個動賓結構的成語，契合為動詞，金蘭為賓語。
例句（Example Sentences）：
1. 他們之間的合作非常默契，真是一對契合金蘭的伙伴。
2. 在困難面前，他們始終保持著契合金蘭的精神，共同戰勝了困難。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶契合金蘭這個成語：
1. 將契合金蘭分為三個部分，契合、金蘭，分別記憶其含義。
2. 可以通過想象兩個朋友之間默契配合的情景，將其與契合金蘭這個成語聯系起來。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過以下方式延伸學習契合金蘭這個成語：
1. 了解其他形容朋友關系、團隊合作的成語，如如膠似漆、同舟共濟等。
2. 學習其他與友誼相關的詞語和成語，如知己知彼、情同手足等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和我的朋友在比賽中表現非常默契，我們是一對契合金蘭。
2. 初中生：班級里的團隊合作非常默契，我們就像一支契合金蘭的隊伍。
3. 高中生：在高考備戰的過程中，我和我的同學之間的默契配合讓我們成為一對契合金蘭。
4. 大學生：在大學的社團活動中，我和我的合作伙伴之間的默契配合使我們成為一對契合金蘭。