傳譽
基本解釋
流傳的美談佳話。《韓非子·顯學》：“今世儒者之説人主……不審官法之事，不察姦邪之情，而皆道上古之傳譽、先王之成功。”
成語（Idiom）：傳譽
發音（Pronunciation）：chuán yù
基本含義（Basic Meaning）：傳遞贊譽，傳播美名
詳細解釋（Detailed Explanation）：傳譽是一個由兩個字組成的成語，其中“傳”指傳遞、傳播，“譽”指贊譽、美名。這個成語的基本含義是指傳遞贊譽、傳播美名，表示將好的名聲傳揚開來，讓更多的人知曉。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于描述某人因為某種原因而受到贊譽和好評的情況。它可以用來形容一個人的美德、才華、成就或者表現得到廣泛傳頌，也可以用來形容某個事物的聲譽被大家傳揚開來。
故事起源（Story Origin）：傳譽這個成語最早出現在《左傳·昭公二十五年》中，故事發生在春秋時期的魯國。當時，魯國的昭公在位，他非常欣賞一位名叫季孫的臣子。季孫為人忠誠正直，才智出眾，深受昭公的賞識和信任。昭公對季孫的贊譽之詞如潮水般傳遍了魯國，因此人們開始用“傳譽”來形容一個人的美譽在眾人中傳播。
成語結構（Structure of the Idiom）：傳譽是一個動賓結構的成語，由動詞“傳”和名詞“譽”組成。其中，“傳”是動詞，表示傳遞、傳播的意思；“譽”是名詞，表示贊譽、美名。
例句（Example Sentences）：
1. 他的善行和慷慨深受大家傳譽。
2. 這位藝術家的才華被傳譽為當代最優秀的藝術家之一。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人站在高處，手中拿著一朵鮮花，將這朵花向四周扔出去，花瓣飄落的同時傳遞著美譽和贊譽，將美名傳遍大地。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學習更多與傳譽相關的成語，如“美名遠揚”、“名垂青史”等，通過學習這些成語，可以豐富自己的詞匯量，提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他在班級中表現優秀，受到老師和同學們的傳譽。
2. 初中生：這位運動員在比賽中取得了優異的成績，贏得了大家的傳譽。
3. 高中生：這位作家以其深刻的思想和卓越的文學才華贏得了讀者們的傳譽。
4. 大學生：這位科學家憑借其重要的研究成果獲得了國際學術界的傳譽。
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