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主謂句

zhǔ wèi jùㄓㄨˇ ㄨㄟˋ ㄐㄨˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

主謂句 zhǔ-wèijù
[subject-predicate sentence] 由主語和謂語兩部分構成的句子


主謂句(Zhǔ wèi jù)

發音(Pronunciation):zhǔ wèi jù

基本含義(Basic Meaning):

主謂句是指句子中包含有主語和謂語的句子。主語是句子中的主要成分,謂語是主語所表示的動作或狀態。

詳細解釋(Detailed Explanation):

主謂句是漢語語法中的基本句型之一,也是最簡單的句子結構。主語通常是句子中的主要實體,可以是人、物或抽象概念,而謂語則描述主語的動作或狀態。主謂句通常由主語和謂語構成,可以加上賓語、狀語等其他成分來豐富句子的表達。

使用場景(Usage Scenarios):

主謂句是漢語中最基礎、最常用的句子結構,幾乎適用于任何情境。在日常生活和學習中,我們經常使用主謂句來表達自己的想法、描述事物的特征、陳述事實等。

故事起源(Story Origin):

主謂句作為漢語語法的基本句型,其起源無法追溯到具體的故事或來源。它是根據語言表達的基本規律和邏輯推理的需要而形成的。

成語結構(Structure of the Idiom):

主謂句是一個句子結構,由主語和謂語構成,可以添加其他成分來豐富句子的表達。

例句(Example Sentences):

1. 他吃飯了。(Tā chī fàn le.)- He is eating.

2. 我喜歡讀書。(Wǒ xǐhuān dúshū.)- I like reading.

3. 她去了商店買東西。(Tā qù le shāngdiàn mǎi dōngxī.)- She went to the store to buy things.

記憶技巧(Memory Techniques):

1. 注意主謂句的基本結構,即主語加謂語。

2. 多練習造句,加深對主謂句的理解和記憶。

3. 可以通過做語法練習來鞏固主謂句的用法。

延伸學習(Extended Learning):

1. 學習其他句型,如主謂賓句、主謂賓補句等。

2. 學習更多的漢語成語和表達方式,豐富自己的語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我喜歡畫畫。(Wǒ xǐhuān huàhuà.)- I like painting.

2. 初中生:他每天都去打籃球。(Tā měitiān dōu qù dǎ lánqiú.)- He goes to play basketball every day.

3. 高中生:我媽媽在廚房做飯。(Wǒ māmā zài chúfáng zuò fàn.)- My mom is cooking in the kitchen.

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