泛論
泛論（fàn lùn）
發音：fàn lùn
基本含義：泛指廣泛地討論或評論一個話題或問題。
詳細解釋：泛論是由“泛”和“論”兩個字組成的成語。泛指廣泛地、普遍地；論指討論、評論。泛論的意思是廣泛地討論或評論一個話題或問題。它可以用來形容對一個問題進行全面、廣泛的討論。
使用場景：泛論常常用于學術、社會、政治等領域，用來描述對某個話題進行綜合性的、全面的討論或評論。比如，可以說：“在這次會議上，專家們就如何推動經濟發展進行了一場泛論。”
故事起源：泛論這個成語的出處可以追溯到《左傳·宣公十五年》中的一段文字：“泛論諸侯之謀。”這句話是描述魯國的宣公在位的時候，他對各個諸侯國的政治謀略進行了廣泛的討論。后來，人們將“泛論諸侯之謀”簡化為“泛論”，用來形容對一個話題進行全面的討論。
成語結構：泛論是一個動賓結構的成語，其中，“泛”是動詞，表示廣泛地；“論”是名詞，表示討論。整個成語的結構比較簡單明了。
例句：
1. 他們在會議上進行了一場泛論，討論了各種可能的解決方案。
2. 這本書是對當代文學發展進行的一次泛論，對各種文學流派都進行了全面的分析。
記憶技巧：記憶泛論這個成語可以從其字面意思入手。泛指廣泛地，論指討論。可以想象在一個大家庭聚會上，每個人都在廣泛地討論各種話題，這就是一個泛論的場景。通過這個場景，可以幫助記憶泛論的含義。
延伸學習：如果想深入學習泛論這個成語，可以進一步了解中國古代文化和思想的發展，以及中國古代文人的討論和評論的方式。還可以學習其他類似的成語，比如“廣論”、“細論”等，來豐富自己的詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：在班會上，我們進行了一次泛論，討論了如何保護環境的問題。
初中生：老師給我們布置了一篇作文，要求我們進行一次泛論，分析中國傳統文化的影響。
高中生：在辯論賽上，我們展開了一場泛論，討論了現代科技對人類社會的影響。
大學生：在學術研討會上，我們進行了一次泛論，探討了人工智能的發展前景。
成年人：在公司會議上，我們進行了一次泛論，分析了市場競爭的形勢和公司的發展策略。
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