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周雅

zhōu yǎㄓㄡ ㄧㄚˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):周雅

發音(Pronunciation):zhōu yǎ

基本含義(Basic Meaning):指人品端正,言行得體,舉止文雅。

詳細解釋(Detailed Explanation):周雅是由“周”和“雅”兩個字組成的成語,其中,“周”指周正,守法;“雅”指文雅,有品味。整個成語的基本含義是指一個人的品德高尚,言行得體,舉止文雅。

使用場景(Usage Scenarios):周雅這個成語通常用來形容一個人的儀表端莊,舉止得體,言談舉止有修養。在社交場合、公共場所或正式場合中,用來形容一個人的文雅得體的品質。

故事起源(Story Origin):《周禮·地官》記載了一個關于周公的故事。相傳,周公是周朝的開國君主,他非常注重修身養性,努力追求禮儀之道。一次,周公在宴會上,他的朋友問他:“你如此崇尚禮儀,為何不穿華麗的衣服?”周公回答說:“我注重的是內在的修養和品德,而不是外在的華麗。”因此,周公的言行得體,舉止文雅,成為后來“周雅”這個成語的來源。

成語結構(Structure of the Idiom):主要由兩個漢字組成,前面一個字是“周”,后面一個字是“雅”。

例句(Example Sentences):

1. 他的儀表端莊,舉止文雅,真是個周雅的紳士。

2. 她的穿著簡潔大方,舉止得體,給人一種周雅的感覺。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶“周雅”這個成語:

1. 將“周”字與“正”字聯想,表示一個人的品德正直;

2. 將“雅”字與“文雅”聯想,表示一個人的儀表得體。

延伸學習(Extended Learning):

1. 可以學習更多與儀表、舉止、言行修養相關的成語,如“風度翩翩”、“言行舉止”等。

2. 可以進一步了解周朝的歷史和文化,了解周公的貢獻和故事。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他的儀表端莊,舉止文雅,是我們班級的榜樣。

2. 初中生:老師教導我們要言行得體,舉止文雅,以樹立良好的形象。

3. 高中生:在面試中,儀表端莊、舉止得體是非常重要的,要展現出周雅的形象。

4. 大學生:作為一名大學生,我們應該注重自己的言行舉止,做到周雅、文明。

希望以上的學習指南對您有所幫助!

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