唱詞
唱詞（chàng cí）
發(fā)音：chàng cí
基本含義：指能夠準(zhǔn)確地背誦、演唱出舊文的詩(shī)詞。
詳細(xì)解釋?zhuān)撼~是指能夠準(zhǔn)確地背誦、演唱出舊文的詩(shī)詞。這個(gè)詞語(yǔ)形象地比喻能夠熟記、嫻熟地運(yùn)用古代文學(xué)作品的人。同時(shí)，也可以用來(lái)形容對(duì)某件事情或某方面有很深的了解和掌握。
使用場(chǎng)景：唱詞這個(gè)成語(yǔ)常用于形容一個(gè)人對(duì)古代文學(xué)有很深的造詣，或者形容一個(gè)人對(duì)某個(gè)領(lǐng)域非常了解和精通。
故事起源：唱詞這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源于明代文學(xué)家楊慎的《燕京歲時(shí)記》。故事中，有一位叫唐守愚的人非常喜歡唱古文，他能夠準(zhǔn)確地背誦和演唱出古代文學(xué)作品。因此，人們就用“唱詞”來(lái)形容他。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。
例句：
1. 他對(duì)古代文學(xué)非常了解，可以說(shuō)是真正的唱詞能手。
2. 這位教授對(duì)于中國(guó)古代文學(xué)研究可謂是唱詞一般的精通。
記憶技巧：可以通過(guò)將“唱詞”這個(gè)成語(yǔ)與古代文學(xué)作品聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。可以想象一個(gè)人在舞臺(tái)上唱出古代文學(xué)作品的場(chǎng)景，以此來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的意義。
延伸學(xué)習(xí)：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)古代文學(xué)作品，了解更多的古代文化知識(shí)，以便更好地理解和運(yùn)用成語(yǔ)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
小學(xué)生：我媽媽是一位老師，她對(duì)故事里的人物了如指掌，簡(jiǎn)直是唱詞一樣。
初中生：我喜歡看古代文學(xué)，對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)我能夠唱詞般地背誦出來(lái)。
高中生：我對(duì)中國(guó)古代文學(xué)非常感興趣，可以說(shuō)是唱詞一樣地了解和掌握。
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