成語(yǔ)（Idiom）：詰調(diào)（jié diào）

發(fā)音（Pronunciation）：jié diào

基本含義（Basic Meaning）：指正直、公正地批評(píng)和調(diào)查。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：詰調(diào)是由“詰”和“調(diào)”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。詰的意思是質(zhì)問(wèn)、追問(wèn)，調(diào)的意思是查問(wèn)、審訊。詰調(diào)的意思是對(duì)事情進(jìn)行嚴(yán)肅的質(zhì)問(wèn)、調(diào)查和批評(píng)，以揭露真相和維護(hù)公正。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：詰調(diào)這個(gè)成語(yǔ)常常用于形容對(duì)不公正行為進(jìn)行批評(píng)和調(diào)查，或?qū)?wèn)題進(jìn)行深入追問(wèn)的情況。可以用于新聞報(bào)道、社會(huì)評(píng)論、法律案件等方面。

故事起源（Story Origin）：詰調(diào)這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一位官員。相傳，有一位官員在處理案件時(shí)，對(duì)涉案人員進(jìn)行了嚴(yán)格的審訊和調(diào)查，以確保案件能夠得到公正的處理。后來(lái)，人們用“詰調(diào)”來(lái)形容這種嚴(yán)謹(jǐn)和公正的批評(píng)和調(diào)查方式。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：詰調(diào)是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由動(dòng)詞“詰”和動(dòng)詞“調(diào)”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤決策進(jìn)行了詰調(diào)。

2. 記者們對(duì)這起丑聞事件展開(kāi)了深入的詰調(diào)和報(bào)道。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“詰調(diào)”拆分為“詰”和“調(diào)”來(lái)記憶。詰調(diào)的意思是質(zhì)問(wèn)和調(diào)查，可以聯(lián)想為對(duì)問(wèn)題進(jìn)行追問(wèn)和審視。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與公正、批評(píng)和調(diào)查相關(guān)的成語(yǔ)，如“公正無(wú)私”、“深入調(diào)查”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師對(duì)我們的作業(yè)進(jìn)行了詰調(diào)，指出了我們的錯(cuò)誤。

2. 初中生：學(xué)生會(huì)對(duì)校園安全問(wèn)題進(jìn)行詰調(diào)，以保護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。

3. 高中生：學(xué)生們對(duì)政府的決策進(jìn)行了詰調(diào)，希望能夠改善教育環(huán)境。

4. 大學(xué)生：社團(tuán)成員對(duì)組織的管理進(jìn)行了詰調(diào)，以提高運(yùn)作效率。