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謗史

bàng shǐㄅㄤˋ ㄕㄧˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):謗史(bàng shǐ)

發(fā)音(Pronunciation):[bàng shǐ]

基本含義(Basic Meaning):謠傳誹謗歷史,歪曲事實。

詳細解釋(Detailed Explanation):謗史是指對歷史進行謠傳、誹謗,甚至歪曲事實的行為。這個成語強調(diào)了對歷史的嚴重誤導和不實宣傳,是對歷史真實性和客觀性的一種挑戰(zhàn)。

使用場景(Usage Scenarios):謗史常用于批評那些有意歪曲歷史事實的人或團體,也可以用來形容某些媒體或個人散布虛假歷史信息的行為。

故事起源(Story Origin):關(guān)于謗史的具體故事起源尚不詳細。這個成語的使用可以追溯到古代歷史學家和文人,他們對于歷史的歪曲和虛構(gòu)提出了批評和警示。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):謗史是一個由兩個漢字組成的四聲成語,其中“謗”為第三聲,"史"為第四聲。

例句(Example Sentences):

1. 他總是故意謗史,把歷史上的英雄人物說成是壞人。

2. 這本書充滿了謗史的內(nèi)容,讀者應該對其持懷疑態(tài)度。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“謗史”與謠言和誹謗相聯(lián)系,來記憶這個成語的含義。謠言和誹謗是對事實的歪曲,而謗史則是對歷史的歪曲。

延伸學習(Extended Learning):了解中國歷史的真實性和客觀性非常重要。可以通過閱讀歷史書籍、參觀博物館以及與專業(yè)歷史學家交流,來深入了解歷史事件和人物。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:那個同學在班級里謗史,說歷史上的英雄都是壞人。

2. 初中生:這本小說充滿了謗史,作者故意歪曲歷史事實。

3. 高中生:我們應該對網(wǎng)絡(luò)上的謗史信息保持警惕,不輕易相信。

4. 大學生:研究歷史時,我們應該避免謗史,尊重歷史的真實性和客觀性。

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