鶴籥
成語（Idiom）：鶴籥（hè yuè）
發(fā)音（Pronunciation）：hè yuè
基本含義（Basic Meaning）：比喻高尚的品德和才能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鶴籥是由“鶴”和“籥”兩個字組成的成語。其中，“鶴”指的是白鶴，象征高尚、純潔和高飛遠翔；“籥”指的是古代樂器，象征才能和技藝。鶴籥比喻人的品德高尚，才能出眾。
使用場景（Usage Scenarios）：鶴籥通常用來形容人的品德高尚，才能出眾，適用于各種場合，如贊美優(yōu)秀的學(xué)生、教師、藝術(shù)家等。
故事起源（Story Origin）：鶴籥這個成語的故事起源于古代的傳說。相傳，古代有一位叫做鄭國的樂師，他精通各種樂器，尤其擅長吹奏籥。他的音樂才能如同鶴舞天空，優(yōu)雅高遠，因此被人們稱為“鶴籥鄭國”。后來，人們將“鶴籥”用來形容品德高尚和才能出眾的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的品德高尚，才能出眾，真是一個鶴籥之士。
2. 她的演技精湛，舞臺上真是一位鶴籥。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“鶴籥”這個成語與高飛遠翔的白鶴和象征才能的樂器籥進行聯(lián)想，幫助記憶其基本含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與鶴和籥相關(guān)的文化知識，了解中國古代樂器和鶴的象征意義。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師說我是班級里的鶴籥，因為我品德好，成績優(yōu)秀。
2. 初中生：他在音樂比賽中展現(xiàn)出了真正的鶴籥才能，獲得了第一名。
3. 高中生：她的鶴籥之才在藝術(shù)領(lǐng)域得到了充分的發(fā)揮，成為了一名杰出的藝術(shù)家。
4. 大學(xué)生：他的鶴籥之德受到了全校師生的贊揚，成為了學(xué)校的楷模。
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