迂刻
成語（Idiom）：迂刻（yū kè）
發音（Pronunciation）：yū kè
基本含義（Basic Meaning）：迂遠而刻板，指思維僵化、固執己見。
詳細解釋（Detailed Explanation）：迂刻是由迂遠和刻板兩個詞組成的成語。迂遠指思維、行為等偏離常規、迂緩遠離中心的意思；刻板指思維、行為等僵化、固執己見的意思。迂刻形容人思維固執、行為僵化，不愿意接受新觀念或改變。
使用場景（Usage Scenarios）：迂刻一詞常用于形容那些思維保守、固執己見的人。例如，某人堅持自己的觀點，不愿意聽取他人的意見，就可以說他迂刻。
故事起源（Story Origin）：迂刻一詞最早出現在《漢書·董仲舒傳》中。董仲舒是西漢時期的一位儒家學者，他的學說被稱為“新學”。新學主張將儒家學說與法家學說相結合，但遭到了當時保守派士人的反對。這些保守派士人認為董仲舒的學說迂遠刻板，不符合儒家經典的原意。因此，后來人們就用“迂刻”來形容那些思想保守、不愿意接受新觀念的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：迂刻是由兩個形容詞組成的成語，形容詞之間沒有固定的順序。
例句（Example Sentences）：
1. 他一向迂刻，不肯接受別人的建議。
2. 這位老教授思維迂刻，對新觀念不感興趣。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將迂刻與思維僵化、固執己見聯系起來，形象地想象一個人思維僵化、固執己見的樣子，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關成語，如迂回曲折、刻舟求劍等，以擴大對成語的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師，我覺得那個同學的想法太迂刻了，不肯接受我的建議。
2. 初中生：有些老人思維比較迂刻，不愿意接受新的科技產品。
3. 高中生：一些政府官員的思維迂刻，不愿意改革現行的政策。
4. 大學生：我們應該拓寬自己的思維，不要陷入迂刻的固定觀念中。
【版權聲明】 本文為查字典網站原創文章，版權歸查字典所有。未經許可，禁止轉載、復制或以任何其他方式使用本文內容。違法必究