歸類
基本解釋
◎ 歸類 guīlèi
[sort out;classify] 按照種類、等級或性質置于一定的地方或系列中
按顏色歸類
英文翻譯
1.（分類） sort out; classify
歸類（guī lèi）
發音（Pronunciation）：guī lèi
基本含義（Basic Meaning）：將事物按照共同的特征或屬性進行分類整理。
詳細解釋（Detailed Explanation）：歸類是指將不同的事物按照它們共同的特征或屬性進行分類整理。通過歸類，我們可以更好地理解事物之間的關系，提高學習和記憶的效果。
使用場景（Usage Scenarios）：歸類常常用于學習、研究、整理和總結的過程中。它可以幫助我們更好地理解和記憶知識點，提高學習效率。
故事起源（Story Origin）：歸類這個詞語起源于中國古代。古人在學習和研究中，常常需要將不同的事物按照它們的共同特征進行分類整理，以便更好地理解和掌握知識。因此，歸類成為了一種重要的學習方法和思維工具。
成語結構（Structure of the Idiom）：歸類是一個由兩個漢字組成的成語，沒有明確的結構特點。
例句（Example Sentences）：
1. 為了更好地理解這個概念，我們需要將相關的事例進行歸類。
2. 在學習過程中，我們可以通過歸類來整理和總結知識點，提高記憶效果。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將歸類這個詞語與實際生活中的分類整理過程聯系起來進行記憶。可以想象自己在整理書籍、文件、衣物等時，將它們按照共同的特征進行分類歸類的場景，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習和了解分類學、知識管理等相關的知識，以提高歸類技能和學習效果。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的老師教我將水果按照顏色和形狀進行歸類。
2. 初中生：在學習地理知識時，我們需要將不同的地貌按照其形成原因進行歸類。
3. 高中生：在學習化學時，我們需要將元素按照其周期表的位置進行歸類。
4. 大學生：在研究社會現象時，我們可以將不同的社會群體按照其特征和行為進行歸類。
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