亡佚
基本解釋
散失。 章炳麟 《文學總略》：“《漢高祖手詔》、 匡衡 、 王鳳 、 鎦隗 、 孔羣 諸家奏事，書既亡佚，復傳其録。” 田北湖 《論文章源流》：“今民史亡佚，國史亦殘缺不完。”
成語（Idiom）：亡佚（wáng yì）
發音（Pronunciation）：wáng yì
基本含義（Basic Meaning）：失去或喪失，指文物、書籍等遺失或消失不見。
詳細解釋（Detailed Explanation）：亡佚是由兩個意義相近的詞語組成。亡，指失去或喪失；佚，指失散或消失。亡佚常用來形容珍貴的文物、古籍等因各種原因而失去或消失不見的情況。
使用場景（Usage Scenarios）：亡佚常用于描述文物、書籍等的丟失情況。也可以用來形容其他事物的失去或消失，比如失去機會、失去記憶等。
故事起源（Story Origin）：亡佚這個成語的起源較為模糊，但與古代文物、古籍的保存有關。在古代，由于戰亂、火災、自然災害等原因，許多珍貴的文物和書籍遺失或毀壞。因此，亡佚成為了一個常用的詞語來形容這種情況。
成語結構（Structure of the Idiom）：亡佚是一個由兩個意義相近的詞語組成的成語，其中“亡”和“佚”都是單音節詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這本古籍已經亡佚多年，直到最近才被重新發現。
2. 由于戰亂，這座古城的許多文物亡佚了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“亡佚”與“失去”、“消失”等詞語進行聯想來記憶。可以想象一個珍貴的文物或書籍突然失去或消失不見的情景，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于中國古代文物保護和文化遺產的知識，可以深入了解亡佚成語的背景和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生（6-12歲）：我的作業本亡佚了，我找不到了。
中學生（13-18歲）：這部電影記錄了一段歷史的亡佚。
大學生及以上（18歲以上）：在這個數字化時代，傳統的寫信方式逐漸亡佚。
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