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識力

shí lìㄕㄧˊ ㄌㄧˋ
目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

識力(shí lì)

發音(Pronunciation):shí lì

基本含義(Basic Meaning):指人的智慧和才能,指識別事物的能力。

詳細解釋(Detailed Explanation):識力是指人們對事物的認知和理解能力,包括對事物的辨別、分析、判斷和推理等能力。具備良好的識力可以幫助人們更好地理解世界,更準確地判斷事物的真實情況。

使用場景(Usage Scenarios):

1. 在教育場景中,可以用來描述學生的學習能力和思維能力。

2. 在工作場景中,可以用來描述員工的職業能力和解決問題的能力。

3. 在日常生活中,可以用來描述個人的見識和眼界。

故事起源(Story Origin):暫無相關故事起源。

成語結構(Structure of the Idiom):由兩個字組成的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他的識力很高,很快就解決了這個難題。

2. 這個人雖然讀書不多,但他的識力很強,見識很廣。

記憶技巧(Memory Techniques):將“識力”分解為“識”和“力”,可以聯想到“能力”的意思,有助于記憶。同時,可以通過多讀、多寫、多使用成語來加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):

1. 深入學習相關的成語和詞語,擴大識力。

2. 閱讀相關的書籍和文章,提升識力。

3. 多參加思維訓練和智力競賽,鍛煉識力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我的識力很高,我在數學競賽中取得了好成績。

2. 初中生:他的識力很強,常常能夠從問題中找到最佳解決方案。

3. 高中生:要想在高考中取得好成績,必須提升自己的識力。

4. 大學生:大學生需要不斷提高自己的識力,以適應社會的發展需求。

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