基本解釋

金、木、水、火、土五星。《周禮·春官·大宗伯》“以實柴祀日月星辰” 漢 鄭玄 注：“星謂五緯，辰謂日月。” 賈公彥 疏：“五緯，即五星：東方歲星，南方熒惑，西方太白，北方辰星，中央鎮(zhèn)星。言緯者，二十八宿隨天左轉(zhuǎn)為經(jīng)，五星右旋為緯。” 漢 張衡 《西京賦》：“五緯相汁，以旅於東井。” 唐 李百藥 《謁漢高廟》詩：“締構(gòu)三靈改，經(jīng)綸五緯同。” 清 夏炘 《學(xué)禮管釋·釋十有二歲》：“五緯之名，木曰歲星，火曰熒惑，土曰填星，金曰太白，水曰辰星。”

成語（Idiom）：五維（wǔ wéi）

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ wéi

基本含義（Basic Meaning）：五個維度，指事物的各個方面或?qū)用妗?/p>

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：五維是指事物存在的多個方面或?qū)用妫菍κ挛锶妗⒍嘟嵌鹊拿枋觥Ｋ鼜娬{(diào)了一個事物不能僅從一個角度去看待，而是應(yīng)該從多個維度進(jìn)行分析和理解。

使用場景（Usage Scenarios）：五維一詞較為專業(yè)，常用于學(xué)術(shù)、科技、管理等領(lǐng)域。可以用來描述一個問題或現(xiàn)象的多個方面、多個層面。

故事起源（Story Origin）：五維一詞是從數(shù)學(xué)和物理學(xué)中引申而來的。在物理學(xué)中，五維通常用來描述時間和空間的不同維度。在數(shù)學(xué)中，五維則是指一個向量有五個分量。這個詞語后來被引申為描述事物多個方面或?qū)用娴暮x。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：五維是一個名詞短語，由“五”和“維”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個問題需要從五維去思考，不能僅僅看表面現(xiàn)象。

2. 這篇研究論文從五維角度對該課題進(jìn)行了全面分析。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將五維與五個方面或?qū)用媛?lián)系起來進(jìn)行記憶。例如，可以將五維與五個手指聯(lián)系起來，每個手指代表一個方面或?qū)用妫@樣可以幫助記憶五維的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于五維的知識，可以深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的向量和物理學(xué)中的時間與空間維度的概念。同時，也可以學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科，如系統(tǒng)論、多維數(shù)據(jù)分析等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡畫畫，可以從五維去觀察一個物體的形狀、顏色、紋理、光影和透視。

2. 初中生：歷史不僅僅是記憶事件，還需要從五維去思考?xì)v史的背景、原因、影響、發(fā)展和意義。

3. 高中生：學(xué)習(xí)一門學(xué)科，需要從五維去理解它的基礎(chǔ)概念、理論框架、實踐應(yīng)用、發(fā)展趨勢和社會影響。

4. 大學(xué)生：進(jìn)行科研需要從五維去分析問題，包括研究背景、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果解釋和學(xué)術(shù)價值。

5. 成人：在工作中，我們需要從五維去思考問題，包括業(yè)務(wù)流程、團(tuán)隊管理、資源配置、市場需求和戰(zhàn)略規(guī)劃。