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耳余

ěr yúㄦˇ ㄧㄩˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):耳余

發音(Pronunciation):ěr yú

基本含義(Basic Meaning):耳朵余音尚存,形容剛剛說過的話還未停止,就又有新的話說出來。也用來形容說話連篇,不停地說。

詳細解釋(Detailed Explanation):耳余是一個由兩個字組成的成語,分別是“耳”和“余”。其中,“耳”指的是耳朵,代表聽覺;“余”指的是剩余,代表還未結束。耳余的意思是耳朵里還余音未散,形容說話不停,一直不斷。

使用場景(Usage Scenarios):耳余常用于形容一個人說話連篇,不停地說。例如,當一個人在講話時,另一個人突然插話并說:“你別耳余了,聽我說完?!边@里的“耳余”表示對方剛剛說的話還未停止,而又有新的話說出來。

故事起源(Story Origin):耳余這個成語最早出現在《左傳·僖公四年》中,原文是:“君子不耳余?!边@句話是指君子不會說話連篇,不會說一半又說另一半。后來,這個成語逐漸演變為形容一個人說話連篇,不停地說。

成語結構(Structure of the Idiom):耳余是一個由兩個字組成的成語,沒有固定的結構。

例句(Example Sentences):

1. 他說話總是耳余,一句接一句,從不停頓。

2. 這個人太耳余了,從早到晚都在說個不停。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“耳余”與“說話連篇”聯系起來來記憶這個成語的含義。想象一個人的耳朵里還余音未散,他一直在不停地說話。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與說話相關的成語,例如“咬耳朵”、“耳聞目睹”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師講課的時候,同學們不能耳余,要認真聽講。

2. 初中生:他的演講一直耳余,讓人聽得很煩。

3. 高中生:在辯論賽上,每個人都在耳余,爭相發表自己的觀點。

4. 大學生:在討論會上,大家都在耳余,互相交流意見。

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