成語（Idiom）：斐然成章
發(fā)音（Pronunciation）：fěi rán chéng zhāng
基本含義（Basic Meaning）：形容文章、論述、論點等條理清晰，有條不紊，層次分明，整齊劃一。
詳細解釋（Detailed Explanation）：斐然成章一詞出自《史記·蘇秦列傳》：“蘇子曰：‘斐然成章，不知所起，才不及闕矣。’”意思是說蘇秦的言辭條理清晰，層次分明，整齊劃一，就像文章一樣，不知道從何處開始，才華不亞于古代的名士。
使用場景（Usage Scenarios）：用于形容文章、論述、論點等有條理、清晰、層次分明的情況。常用于贊美文筆優(yōu)美、邏輯嚴密的文章或演講。
故事起源（Story Origin）：斐然成章的故事起源于戰(zhàn)國時期。蘇秦是戰(zhàn)國時期的著名縱橫家，他以辯論才能出名，被譽為“辯士蘇秦”。蘇秦的辯論技巧高超，言辭條理清晰，層次分明，就像文章一樣，給人留下了深刻的印象。
成語結構（Structure of the Idiom）：斐然成章屬于形容詞短語，由三個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講邏輯嚴密，語言斐然成章，讓人印象深刻。
2. 這篇論文的結構清晰，層次分明，斐然成章。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“斐然成章”理解為一篇文章，文章的每個部分都條理清晰，層次分明，整齊劃一，就像一篇斐然成章的文章。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似的成語，如“條分縷析”、“層出不窮”等，以豐富自己的詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的作文寫得斐然成章，老師給了我很高的分數(shù)。
2. 初中生：他的演講語言斐然成章，讓人印象深刻。
3. 高中生：這篇論文的邏輯嚴密，結構清晰，斐然成章。
4. 大學生：他的演講思路清晰，論證有力，語言斐然成章，贏得了全場的掌聲。